如圖所示，小虎同學用滑輪組勻速提起重600N的物體。如果不計摩擦力、動滑輪重力和繩子重力，則小虎同學對繩子的拉力應為
A．600N B．400N C．300N D．200N
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮江市市初三期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，重為100牛的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米/秒的速度作勻速直線運動，彈簧秤的示數為5牛．不計滑輪、繩子、彈簧秤的重力，忽略繩子與滑輪間的摩擦．則物體A受到水平面的摩擦力為 牛；若物體A勻速運動2s，拉力F做功為 焦，拉力F的功率為 瓦．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州江都區宜陵鎮中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
嚴冬，湖面上結了厚厚的冰，但冰下面魚兒仍在游動，為了測出冰下水的溫度，徐強同學在冰上打了個洞，拿來一支實驗室用的溫度計，用下列四種方法測水溫，正確的做法是
A.用線將溫度計拴牢從洞中放入水中，待較長時間后從水中提出，讀出示數
B.取一塑料飲水瓶，將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后取出，再用溫度計測瓶中水溫
C.取一塑料飲水瓶，將溫度計懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長時間，然后將瓶取出，立即從瓶外觀察溫度計示數
D.手拿溫度計，從洞中將溫度計插入水中，待較長時間后取出立即讀出示數
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市初三上學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”)，由此可知重力勢能大小與 有關．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市江寧區湖熟片初三10月月考物理卷（解析版） 題型：作圖題
在下圖中用線代表繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶一中秋期初三上入學測試物理卷（解析版） 題型：計算題
現有一重為3000N的包裝箱，工人師傅想把它搬 到1.2m高的車廂上，他們用木板在車廂與地面之間搭成一個長度約為4m的簡易斜面，如圖所示，工人師傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求：
(1)該斜面的機械效率是多少?
(2)包裝箱在斜面上運動時所受摩擦力多大?
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶一中秋期初三上入學測試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的四種現象，屬于減小壓強的是（ ）
A．鋒利的水果刀 B．用細鋼絲切肥皂 C．鋼軌鋪在枕木上 D．針頭做得很尖
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京揚子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時，提出了一些猜想，小組將對猜想進行驗證．
（1）如果影響機械效率的因素有多個，要研究機械效率與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這種方法在科學探究中被稱作 ．
（2）下列A、B是同學提出的兩個猜想：
猜想A：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關；
猜想B：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關；
（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗．
（a）按圖 滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的，若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想A是錯誤的；
（b）按圖 滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 （正確/錯誤）的．
（4）接著，小組進行了實驗驗證．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東濱州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列成語中描述的不是機械運動的是 （ ）
A.南轅北轍 B.夸父追日
C.順水推舟 D.精忠報國
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