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（2011?鄖西縣模擬）物理學發展史中首先測定了大氣壓強值的實驗是（　　）

A．托里拆利實驗

B．馬德堡半球實驗

C．光的折射實驗

D．理想斜面實驗

分析：幾種實驗分別代表了不同的內容和意義，根據其內容逐一分析進行確定即可．

解答：解：A、托里拆利實驗利用玻璃管和水銀，首先測定了大氣壓強的值，是正確的；
B、馬德堡半球實驗首次證明了大氣壓強的存在，故不合題意；
C、光的折射實驗屬光學實驗，與大氣壓強無關，故不合題意；
D、理想斜面實驗是探究物體運動與力的關系，故不合題意．
故選A．

點評：不同的物理實驗在物理發展史上都有著不同的意義和作用，這也是我們學習物理應該了解的．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）細繩系住的一個小球在水平面桌面上做勻速圓周運動，當細繩突然斷掉后，小球將（　　）

A．繼續做圓周運動

B．保持細繩斷裂時的速度不變，永遠運動下去

C．小球速度不斷減小，但做直線運動

D．以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）如圖甲所示，彈簧測力計下掛著一個實心圓柱體逐漸浸入裝有水的燒杯，彈簧測力計的示數F隨圓柱體下表面浸入的深度h變化如圖乙所示．（g=10N/kg）圓柱體的密度為

5×10³

kg/m³．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）2010年8月，我國自行設計、研制的“蛟龍號”載人潛水器的機械手將五星紅旗插入了3759米深的海底，如圖所示，這標志著我國成為掌握載人深潛技術的國家．潛水器在入水過程中，海水對潛水器的浮力將

增大

，潛水器完全入水后，隨著潛水深度的增大，潛水器底部受到海水的壓強將

增大

，海水對潛水器的浮力將

不變

（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）為研究不同物質的吸熱能力，為了比較甲、乙兩種液體的比熱容，小紅進行如下實驗：

（1）在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體，先用天平稱出甲液體的質量，當天平平衡時，天平右盤中的砝碼數和游碼的位置如圖甲所示，每個燒杯的質量為100g，則甲液體的質量為

g；然后同樣稱出相等質量的乙液體．
（2）用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫，其示數都如圖乙所示，則兩種液體的初溫均為

℃．
（3）某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．
①根據圖象，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？

不正確

，請說明理由．

酒精燈相同，相同時間液體吸收的熱量相同

．
②要使甲、乙升高相同的溫度，應給

乙

加熱更長的時間，這說明

乙

的吸熱能力強些．
③如果已知甲的比熱容是1.8×10³J/（kg?℃），則乙的比熱容是

2.4×10³

J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）在課外小組活動中，小明將一掛在彈簧測力計下的形狀不規則的石塊分別浸沒在水和鹽水中，彈簧測力計的示數如圖所示，鹽水的密度為

1.1×10³kg/m³

；小強將一底面積為S₁的實心金屬圓柱體掛在彈簧測力計下，緩慢浸沒到底面積為S₂的薄壁盛水圓柱形容器中（水未溢出且物體未接觸容器底部），彈簧測力計示數改變了△F，則水對容器底部的壓強改變了

△F

．

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