【題目】如圖所示，這是小明用迷你電動機制成的升降機模型。用它提升重為10N的物體，當電源電壓為4V時，閉合開關，電動機不轉動，電流表示數為0.8A；當電源電壓為12V時，閉合開關，電動機正常工作，電流表示數為0.4A，電動機同時以0.4m/s的速度勻速提升物體。若忽略溫度對電阻的影響，下列說法不正確的是（）
A.電動機線圈的電阻是5Ω
B.電動機正常工作時的輸出功率是4W
C.電動機正常工作時消耗的電功率是4.8W
D.電動機的機械效率是80%
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當你唱卡拉 OK 時，要用到話筒（麥克風）．如圖所示為動圈式話筒構造示意圖。當你對著話筒唱歌時，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線圈在磁場中運動產生了電流，這樣就將聲音信號轉化成電信號。圖所示四個實驗的原理與話筒原理相同的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】高臺上的電動車通過如圖滑輪組將重力為G的物體勻速提至高臺上（不計繩重和滑輪間摩擦），用時為t，已知整個過程中電動車的速度為v，受到水平地面的摩擦力為Ff，滑輪組的機械效率為η。則下列說法中正確的是（ �。�
A.電動車的牽引力等于水平地面的摩擦阻力Ff
B.此過程中物體克服重力做功Gvt
C.繩對車的拉力為
D.電動車牽引力的功率（
+Ff）v
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【題目】甲圖是小燈泡L和電阻R的IU圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中，只閉合開關S1時，小燈泡L的實際功率為1W。下列說法錯誤的是（ ）
A. 只閉合開關S1時，小燈泡L的電阻為4
B. 再閉合開關S2時，電流表示數增加0.2A
C. 再閉合開關S2時，電路總功率為1.4W
D. 再閉合開關S2后，在1min內電阻R產生的熱量為240J
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【題目】如圖所示，電源的電壓恒定，R1、R2為定值電阻，R2的阻值為60Ω，只閉合開關S0時，電流表的示數為0.2A，再閉合開關S1時，電流表的示數為0.6A。求：
（1）電源的電壓；
（2）電阻R1的阻值；
（3）開關S0、S1均閉合后，通電10s電路消耗的總電能。
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【題目】如圖所示，這是某同學測量小燈泡額定功率的實驗裝置圖。
(1)若小燈泡的額定電壓為3. 8 V，電壓表的“0~15 V”量程損壞，電源電壓恒為6 V，請你用筆畫線代替導線，根據所提供的器材將實物圖補充完整；
（______）
(2)電路檢查無誤后，閉合開關，發現電流表無示數，電壓表有示數，且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈泡都不亮，若電路只有一處故障，則可能是___________；
(3)排除故障后，要測量小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，使電壓表的示數為_______V，此時電流表示數為0. 3 A，則小燈泡的額定功率是_____W。
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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓為U，閉合開關S后，燈L不發光，若已知電路中只有一處故障，且故障只發生在電阻R或燈L處。
(1) 開關S斷開時，電壓表V1的示數可能為_____。
(2) 開關S閉合后，若電壓表V1的示數為U，請寫出電壓表V2的示數及相對應的故障_____。
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【題目】如圖所示，是小明測量未知電阻Rx的實驗電路，電源電壓不變，其中R0為阻值已知的定值電阻。當閉合開關S1和S2時，電流表的示數為I1；當只閉合開關S1時，電流表的示數為I2。則下列四個選項中，Rx的表達式正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在“探究串聯電路的電流特點”的實驗中,小虹同學選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯電路,然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。
(1)她先把電流表接在a處，閉合開關后,發現兩燈的亮度不穩定,電流表的指針也來回擺動。故障的原因可能是___________。
A.某段導線斷開 B.某接線柱處接觸不良 C.某燈泡被短路 D.電流表被燒壞
(2)她排除故障后,重新閉合開關.電流表的指針指示位置如圖乙所示.則所測的電流值為_______A。
(3)她測量了a、b、c三處的電流,又改變燈泡的規格進行了多次實驗,其中一次實驗的測量數據如下表,在分析數據時,她發現三處的測量值有差異。下列分析正確的是__________。
Ia（A） | Ib（A） | Ic（A） |
0.16 | 0.15 | 0.14 |
A.可能是因為測量誤差造成的 B.是因為沒有對電流表調零造成的
C.串聯電路中各處的電流本來就不等 D.電流從電源正極流向負極的過程中,電流越來越小
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