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凸透鏡的焦距是10厘米.當發光物體放在距離凸透鏡30厘米處時,在光屏上能成一個清晰的像L1.若把該發光物體移至距離凸透鏡15厘米時,移動光屏,也能使發光物體在光屏上成一個清晰的像L2.L1和L2的大小關系是(  )
分析:光屏上成的是實像,凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大.
解答:解:L1和L2都是光屏上能呈接到的清晰的像,都是實像,
當發光物體從距離凸透鏡30厘到15厘米,物距減小,像距增大,像增大,所以L2比L1大.
故選C.
點評:對于凸透鏡成像的習題,掌握凸透鏡成像的三種情況和凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大.這是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中:

(1)在實驗前,應首先觀察并記下凸透鏡的
焦距
焦距

(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調試實驗裝置時,應使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)當調整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察
光屏
光屏

(4)在歸納實驗結果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的
焦距
焦距
相比較,并記錄相應的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是
像(選填“虛”或“實”).當燭焰在凸透鏡的焦點以內時,應從
光屏
光屏
(選填“光屏”或“燭焰”)一側透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應在光具座的
60~70
60~70
厘米刻度范圍內移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,
不能
不能
在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關系,某同學用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發光管,進行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數 物距u(厘米) 像距v(厘米) 光屏上成像長度(厘米)
1 12 60.0 15.0
2 15 30.0 6
3 30 15 1.5
4 35 14 1.2
(A) 分析表中
1、2、3、4
1、2、3、4
的數據可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減小.
(B) 分析表中第二列和第四列的數據,凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關系,可得出初步結論是:
物距越大,像距越小,所成的像就越小
物距越大,像距越小,所成的像就越小

(C) 該同學還想進一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是
焦距不同的凸透鏡
焦距不同的凸透鏡
,測量時,所預設的數據應滿足的條件是
物距必須都要大于凸透鏡的焦距
物距必須都要大于凸透鏡的焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:013

物體離凸透鏡12厘米處,在凸透鏡另一側20厘 米成一個放大的實像,該凸透鏡的焦距大約是

[  ]

A.20厘米>f>12厘米

A.12厘米>f>10厘米

A.10厘米>f>6厘米

A.26厘米>f>20厘米

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:實驗題

在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中:
(1)在實驗前,應首先觀察并記下凸透鏡的_______。
(2)在如圖1所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡。在組裝和調試實驗裝置時,應使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在_______。 

(3)當調整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像。在移動過程中,眼睛要注意觀察_______。
(4)在歸納實驗結果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的_______相比較,并記錄相應的成像情況。
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是_______像(選填“虛”或“實”)。當燭焰在凸透鏡的焦點以內時,應從_______(選填“光屏”或“燭焰”)一側透過凸透鏡觀察像。
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應在光具座的_______厘米刻度范圍內移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,_______在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透鏡成像實驗時,教師為了幫助同學們直得出結論,于是在黑板上畫出圖2所示的示意圖。同學們在交流時,根據測得物距和像距,在圖中畫出物和像的大致位置。為了得出凸透鏡成像的普遍規律,必須要多組數據,于是要求各組同學都將觀察的結果畫在黑板上這個同一個圖上,然后利用這些數據,順利得出了凸透鏡成像的普遍規律。你認為這種做法_______。(選填“合理”、“不合理”)  

(8)為進一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關系,某同學用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發光管,進行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表一中。

(a)分析表一中_______的數據可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減小。
(b)分析表一中第二列和第四列的數據,凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關系,可得出初步結論是:_____________________。
(c)該同學還想進一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是_______,測量時,所預設的數據應滿足的條件是_____________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中:

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(1)在實驗前,應首先觀察并記下凸透鏡的______.
(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調試實驗裝置時,應使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______.
(3)當調整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察______.
(4)在歸納實驗結果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的______相比較,并記錄相應的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是______像(選填“虛”或“實”).當燭焰在凸透鏡的焦點以內時,應從______(選填“光屏”或“燭焰”)一側透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應在光具座的______厘米刻度范圍內移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,______在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關系,某同學用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發光管,進行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數 物距u(厘米) 像距v(厘米) 光屏上成像長度(厘米)
1 12 60.0 15.0
2 15 30.0 6
3 30 15 1.5
4 35 14 1.2
(A) 分析表中______的數據可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減小.
(B) 分析表中第二列和第四列的數據,凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關系,可得出初步結論是:______.
(C) 該同學還想進一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是______,測量時,所預設的數據應滿足的條件是______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年貴州省貴陽市花溪二中八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中:

(1)在實驗前,應首先觀察并記下凸透鏡的______.
(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調試實驗裝置時,應使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______.
(3)當調整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察______.
(4)在歸納實驗結果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的______相比較,并記錄相應的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是______像(選填“虛”或“實”).當燭焰在凸透鏡的焦點以內時,應從______(選填“光屏”或“燭焰”)一側透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應在光具座的______厘米刻度范圍內移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,______在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關系,某同學用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發光管,進行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數物距u(厘米)像距v(厘米)光屏上成像長度(厘米)
11260.015.0
21530.06
330151.5
435141.2
(A) 分析表中______的數據可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減小.
(B) 分析表中第二列和第四列的數據,凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關系,可得出初步結論是:______.
(C) 該同學還想進一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是______,測量時,所預設的數據應滿足的條件是______.

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