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【題目】甲同學在一根很長的充滿水的自來水管的一端敲擊一下水管, 乙同學貼在水管的另一端能聽到 下敲擊聲。第一次聽到的聲音是 傳播來的。在月球上做此實驗能聽到 次聲音。

【答案】3 水管 2

【解析】

試題分析: 聲音的傳播需要介質(zhì),在不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度不同,一般情況下在固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢,真空不能傳聲,故甲同學在一根很長的充滿水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學貼在水管的另一端能聽到3下敲擊聲。因為聲音通過水管、水、空氣三種介質(zhì);第一次聽到的聲音是聲音傳播速度最快的,所以是固體即水管傳播來的。在月球上做此實驗能聽到2次聲音。因為月球上沒有空氣是真空,只有水管和水可以傳聲。答案為:3;水管;2。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時,將一個質(zhì)量為 100g 的物體浸沒在裝滿水的桶中,溢出 200g 水。則物體受到的浮力是___N,松手后,這個物體在水中將_____浮”當物體靜止時的壓強與入物體,會___選填”、“不g 10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】二胡發(fā)聲時,其聲源是振動的___________,我們聽到的琴聲是通過___________傳來的。演奏時,手在弦上上下移動,是為了改變聲音的___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】步行不僅是一種簡易的健身運動,而且還能方便地對一些長度進行估測。

1小華測出自己的步距為05m,他從教學樓的一端走到另一端,共走了84步,則教學樓的長度是 m,若這個過程用時35s,他的步行速度是 m/s。

2某同學上午8:00從起點出發(fā),連續(xù)勻速途徑二個不同的路段,先是上坡路,然后是較平直的路,兩路段的長度均相同,在二個路段上的行駛速度之比為23,此人上午11:20正好到達終點。則他上坡路段用的時間是 min;上午10:10時他行進在 選填“上坡路段”或“平直路段”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上,學生聽到了老師的講課聲,其聲音主要是靠______傳播的,狗睡覺時通常把耳朵貼在地面上,更容易聽到遠處的聲音,其聲音是由______傳播的弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的______;在演奏過程中,演奏員要根據(jù)需要時而用力,時而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的______;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器,這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的______不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在做完“觀察水的沸騰 ”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

1根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度即室溫應在____℃左右

2根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化情況可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是: __________。

3如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:

先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。

你認為方法____的冷卻效果好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微風吹過,管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究金屬管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

2050

150

2131

2

3100

200

1284

3

4850

250

656

1三根管中音調(diào)最低的是 號。

2根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由。答: 能/不能 理由

3小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的。請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法。實驗方案 ;判斷方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學做了如下實驗。在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實驗記錄,請根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實驗結(jié)論。

燒杯號

液體

質(zhì)量/m

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

1

300

20

30

12.3

2

150

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

1比較1號燒杯和3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:

2比較1號燒杯和2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:

3比較3號燒杯和4號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛。下列說法正確的是

A. 投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像

B. 照相時,被照者應站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)

C. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

D. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距

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