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11.2016年里約奧運會上,中國運動員龍清泉以抓舉137kg,挺舉170kg,總成績307kg的明顯優勢奪得男子56kg級舉重金牌,假設他抓舉用時1.5s.下列選項對龍清泉將杠鈴從地面舉至最高處過程中的有關估算結果,接近實際的是(  )
A.他此次挺舉對杠鈴做功約為1700J
B.他此次挺舉對杠鈴做功約為5000J
C.他此次抓舉對杠鈴做功的平均功率約為1800W
D.他此次抓舉對杠鈴做功的平均功率約為2740W

分析 抓舉和挺舉運動員用力等于杠鈴的重力,杠鈴上升高度大約為2m;做功和做功的平均功率分別用W=Fs和P=$\frac{W}{t}$計算即可.

解答 解:
AB、挺舉過程中,杠鈴的重力:G=mg=170kg×10N/kg=1700N,
龍清泉將杠鈴舉高的高度約為2m,
他此次挺舉對杠鈴做功:W=Gh=1700N×2m=3400J,故AB錯誤;
CD、抓舉過程中,此時杠鈴的重力:G′=m′g=137kg×10N/kg=1370N,
龍清泉將杠鈴舉高的高度約為2m,
他此次抓舉對杠鈴做功:W′=G′h=1370N×2m=2740J,
他此次抓舉對杠鈴做功的平均功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2740J}{1.5s}$≈1826W;
C選項與上述有關計算結果較為接近,C正確,D錯誤.
故選C.

點評 抓舉和挺舉時,杠鈴上升高度大約為運動員身高加半個手臂的長度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)要完成實驗,除了選擇水、燒杯、火柴、石棉網和鐵架臺外,還必需的兩種測量器材是秒表和溫度計.
(2)進行實驗時要求水量要“適量”,“適量”的含義是指水量不能太少,否則不容易觀察沸騰現象,同時,水量不能太多,否則導致加熱的時間太長且沸騰時容易濺出杯外發生安全事故.
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗.如圖乙所示,每隔1min記錄溫度計示數(見右表),4min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為96℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為98℃.
(4)根據如表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象.
時間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
(5)實驗表明水沸騰過程中需要繼續吸熱,但溫度不變,但小明提出疑問:曾看見端上桌子的砂鍋里的湯沒有火加熱仍沸騰,請你解釋原因:砂鍋的溫度高于湯的溫度,湯仍能從砂鍋吸收到熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明將重為4.9N體積為0.6dm3的皮球放入水中,靜止時它受到的浮力是4.9N( g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明想探究“電流通過導體產生的熱量跟哪些因素有關”,實驗室為他提供了如下儀器,電源電壓恒為6V,開關、導線若干,電流表,電壓表,3個浸泡在植物油中的電阻絲,每個玻璃瓶中的溫度計規格相同,規格如下:
A玻璃瓶(盛有50g植物油,內部裝有10Ω的電阻絲R1
B玻璃瓶(盛有50g植物油,內部裝有5Ω的電阻絲R2
C玻璃瓶(盛有50g植物油,內部裝有10Ω的電阻絲R3
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑片向左移動電流表示數變。
(2)當玻璃瓶中的植物油溫度升高時,植物油的內能將會增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)閉合開關,小明觀察溫度計的示數變化,并將數據記錄在下面表格中.
     時間電阻溫度1min1.5min2min2.5min
R118℃22℃26℃30℃
R218℃20℃22℃24℃
通過分析表格數據可以得到的結論是:
①電流和電阻相同時,導體產生的熱量與通電時間成正比;
②電流和通電時間相同時,導體產生的熱量與電阻成正比.
(4)小明想繼續探究“電流產生的熱量跟電流大小的關系”,他想拆接電路,但旁邊的小紅說只需把實驗儀器中的C并聯在B(填寫“A”或“B”)的兩端即可,你認為A(填寫“A”、“B”或“C”)玻璃瓶中的溫度計示數升高得更快.
【拓展】若在1min~2min的時間內,A玻璃瓶中的電阻絲R1消耗了788J的電能,不計熱損失,則玻璃瓶內植物油的比熱容為1970J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明用如圖甲所示的實驗器材探究焦耳定律:在質量相同的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計顯示煤油的溫度.

(1)電路中將兩金屬絲串聯的目的是控制電流相同.閉合開關后,觀察到乙燒瓶中溫度計的示數升高快.這表明:在電流和通電時間相同時,電阻越大產生的熱量越多.
(2)在探究電熱與電流大小的關系時,可以通過移動滑動變阻器的滑片來改變電流的大小,通電相同時間,觀察比較同一根電阻絲 (選填“不同的電阻絲”或“同一根電阻絲”)所在瓶中煤油溫度的變化.
(3)小聰覺得以上的實驗操作太繁,為此他設計了如圖乙所示的電路(三個瓶中裝有質量相同的煤油,三個金屬絲電阻大小關系是:R=R>R),這樣只要連接一次電路就能完成實驗探究.在小聰的設計中,探究電熱的多少與電流的關系,應該對比甲、丙兩個燒瓶中的煤油上升的溫度,探究電熱的多少與電阻的關系,應該對比甲、乙兩個燒瓶中的煤油柱上升的溫度.若閉合開關通電一段時間后,三個瓶中煤油的溫度從高到低依次是丙、甲、乙.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.天氣炎熱,小明在吃冷飲時觀察到一些現象,下列分析正確的是( 。
A.將冷飲從冰箱里拿出時,感覺到“粘”手是凝固造成的
B.包裝盒外面的霜,是液化造成的
C.打開冷飲包裝紙,看到有“白氣”生成是升華造成的
D.吃冷飲時感到涼爽,主要是凝華造成的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,是汽油機模型,正在進行的是壓縮沖程,該沖程將機械能轉化為內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點亮,但人能看到未點亮的燈泡.以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列自然現象的形成過程中,屬于凝華的是( 。
A.春天縹緲的霧B.
夏天晶瑩的露
C.
秋天輕柔的霜
D.
冬天凝重的冰

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同步練習冊答案
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