如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F為焦點．下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應，下列說法正確的是（ ）
A．照相機是根據物體放在d點時的成像特點制成的
B．幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的
C．使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似
D．人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是某種固體的熔化圖象，請寫出圖象包含的任意三條物理信息：① ② ③ ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，將鋼質刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼質刻度尺使它振動，聽刻度尺振動時發出的聲音．
（1）實驗通過改變刻度尺的 （振幅/振動頻率）來改變聲音的響度，通過改變刻度尺的 （振幅/振動頻率）來改變聲音的音調．
（2）換用塑料刻度尺做此實驗，塑料刻度尺伸出桌面的長度、振動幅度和頻率與鋼質刻度尺均相同時，聽到聲音的主要差異是 （響度/音調/音色）．
（3）刻度尺振動產生的聲音通過 傳進耳朵，引起鼓膜 ，人便聽到聲音．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣城南實驗中學教育集團初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
小聰小組跟老師一起設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”
（1）如圖甲所示，小聰將呈現反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明
（2）實驗中多次改變入射光線A0與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表所示．同組的小東分析數據得出的結論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應是：光反射時，反射角等于入射角．你認為 的結論正確，理由是 ．
實驗次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著B0（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣城南實驗中學教育集團初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題
太陽光穿過濃密的樹葉孔隙，在地面上形成明亮的光斑；當太陽光正對凸透鏡，有時也能看到一個明亮的光斑．前者光斑的形成說明 ，后者光斑的形成說明 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣城南實驗中學教育集團初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于光的反射，下列說法正確的是（ ）
A．入射光線與反射面的夾角為15°時，反射角也為15°
B．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°
C．入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線
D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣城南實驗中學教育集團初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
從物理學的角度對一下成語進行解釋，正確的是（ ）
A．震耳欲聾﹣﹣聲音的響度很大
B．隔墻有耳﹣﹣聲音的傳播可以不需要介質
C．掩耳盜鈴﹣﹣固體可以傳聲
D．耳熟能詳﹣﹣聲音的傳播速度很大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
物體雖然振動，但以下情況中我們卻聽不到聲音，是由于在聲源和人耳之間 （填“有”或“沒有”）傳播聲音的介質；或者是聲源振動的頻率高于 Hz或低于 Hz．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小的方法相同的是（ ）
A．不可見光時將他分成可見光和不可見光
B．研究光的直線傳播時引入光線
C．研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調
D．通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音能量的大小
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