【題目】有一臺光電控制液面高度的儀器，它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏（能將光信號轉化為電信號進行處理）上來顯示液面的高度，然后通過裝置調節液面的高度．如圖所示的光路圖，電光屏上的光點由s1移到s2時，表示液面的高度（ ）
A．上升 B．下降 C．不變 D．不確定
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在廚房中發現
（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質上是一些_______。小明仔細觀察又發現：“白氣”從噴出到消逝要經歷三個物理過程。
①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是為____________________，仍然保持氣體狀態。
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，遇冷液化，形成“白氣”。
③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發生______________現象，我們又什么也看不見了。
（2）小明發現暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小明想這是為什么呢？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發現“燙”． “小明倒了一碗嘗嘗”屬于科學探究中的哪個環節_________________
（3）冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出現如圖所示的兩種情景，你可以確定______是火焰熄滅后的圖片。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個重260N的涂料桶放在水平地面上，涂料桶與地面的接觸面積為0．1m2．工人用如圖所示的滑輪組，在20s內將涂料桶勻速提高了5m．工人對繩子自由端施加的拉力F為150N。試求：
（1）涂料桶放在水平地面上時，對地面的壓強是多少？
（2）拉力F所做的功是多少？
（3）拉力F做功的功率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處．小明設計了如圖甲所示的滑輪組裝置．當小明用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時，重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關系圖象分別如圖丙和丁所示．若重物與地面的接觸面積S=5×10﹣2m2，不計摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．（已知小明的質量為60kg，每只鞋與地面的有效接觸面積為200cm2）求：
（1）在2～3s內，拉力F的功率P及滑輪組的機械效率η；
（2）在1～2s內，拉力F所做的功W；
（3）在0～1s內，小明對地面的壓強p1與重物對地面的壓強p2．
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：
A、可能跟物體浸入液體的深度有關；
B、可能跟物體的重力有關；
C、可能跟物體浸入液體的體積有關；
D、可能跟液體的密度有關。
為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數減小，說明鐵塊受到浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想 是正確的；（選填“A、B、C、D”）
（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗證猜想 是錯誤的。（選填“A、B、C、D”）
（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想 是錯誤的（選填“A、B、C、D”）。
（4）分析比較實驗 可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
（5）該實驗探究主要運用的科學探究方法是： 。
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【題目】路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，與各接口連接的電腦之間是 的；耳麥的兩個揚聲器同時工作（或同時停止工作），則兩個揚聲器的連接方式是 的。（選填“串聯”或“并聯”）
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【題目】如圖所示是玩滑板車的情景，以下分析不合理的是（ ）
A．滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B．人和車滑行的速度越快，他們的慣性和動能越大
C．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力不是一對平衡力
D．人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失，則人和車將停不下來
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了防止交通事故，交通管理部門制定了許多交通規則，下列規則中，為防止由于慣性而造成交通事故的是（ ）
A. 酒后不準駕駛車輛 B. 車輛快速行駛要保持車距
C. 車輛要靠右側行駛 D. 小型客車的駕駛員不得駕駛大型客車
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