【題目】學習了有關壓強和浮力的知識后,小紅非常感興趣,她和同學們利用吸管做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.現有以下四個動作:
a.用手指封住吸管上端管口
b.將吸管移出水面到空杯上方
c.將吸管插入水中
d.松開封住管口的手指.
以上四個動作的合理順序是____(填字母).用吸管“取”水主要依靠了____的作用.
(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面_____(選填“上升”或“下降”).以下現象中涉及的物理原理與之不同的有_____(填序號)
①在火車站,人要與行駛的列車保持適當距離
②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵
③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近
(3)小紅取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡易密度計,如圖丙所示.現使吸管豎直漂浮在不同液體中,測量出液面到吸管下端的深度為h,如圖所示.則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關系的圖象中,可能正確的是_____
【答案】 c a b d 大氣壓 上升 ① D
【解析】(1)首先將吸管插入水中,水在大氣壓的作用下壓入吸管,用手指堵住吸管上端,吸管內液體由于重力向下流動很小的距離時,吸管上部的氣壓減小,而吸管下端外部大氣壓不變,大氣壓托著管內液體流不出來.然后再將吸管移出水面到空杯上方,最后松開封住管口的手指,在大氣壓的作用下,塑料吸管的水流出,故四個動作的合理順序是cabd,這個實驗的成功說明了大氣壓的存在;
(2)往吸管B中吹氣,A管口的空氣流速快,壓強小,管中的水升高,故可以看到吸管A中的水面上升;
①火車站的站臺上,當火車駛過時,靠近火車的地方空氣流速大,壓強小,遠離火車的地方空氣流速小,壓強大,易產生向內的壓強差,故乘客應站在安全線以外,屬于流體壓強與流速的關系;
②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵,是因為物體具有慣性,與流體壓強與流速的關系無關;
③平行于岸邊航行的船若靠岸太近,此時船與岸間水的流速大、壓強小;而另一側水的流速小、壓強大,故在內外壓強差的作用下,船被壓向岸,可能造成危險,屬于流體壓強與流速的關系;綜上分析,涉及的物理原理與之不同的只有②;
(3)同一只密度計,重力G不變,豎直漂浮在不同液體中,由漂浮條件F浮=G可知,浮力不變,與浸沒液體中的深度無關,故AB錯誤;由阿基米德原理F浮 =ρ液gV排得,g是定值,ρh的乘積為定值,所以ρ、h的關系呈現反比例函數圖象,故C錯誤,D正確,故選D。
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【題目】【2016·江西卷】足球進校園,深受同學們的喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動過程中,以下兩個力是一對平衡力的是( )
A.腳對球的作用力與草地對球的阻力
B.腳對球的作用力與球對腳的作用力
C.球向前的慣性力與球對腳的作用力
D.球所的重力與草地對球的支持力
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【題目】當前,能源問題已引起世界各國的高度重視,21世紀核能將成為世界的主要能源之一。我國現已成為第二能源消耗大國,并正在大力開發利用核能,那么,在世界和平利用核能的過程中,人類利用的是原子核________變時釋放的能量。
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【題目】熱敏電阻的阻值是隨環境溫度的增大而減小的。要想設計一個通過電表示數反映熱敏電阻隨環境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數減小,以下電路符合要求的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】體溫計的測量范圍是__________。一個體溫計的示數為38℃,如果沒甩,就用它給另一個體溫為36.5℃的人測量體溫,則測量結果為________℃。
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【題目】聲音是由物體________產生的,我們聽到的雷聲是________產生的,15℃時聲音在空氣中的傳播速度________ m/s,聲音在________體中傳播速度最快。
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【題目】小峰在探究凸透鏡成像規律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究:
(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為 .
(2)第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8cm,由這兩次實驗可得出的初步結論: .
(3)小峰回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發,于是他選取焦距為10cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結論:對同一凸透鏡, 的焦距大些.
(4)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時,老師發現有兩個小組所測像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現這種情況的原因: .
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