Question

學習浮力的應用時，老師讓同學們“觀察密度計(如圖)的結構特點，并練習使用密度計測量液體的密度”．小明經過觀察發現：

(1)密度計的外型是一根兩端封閉、上端有刻度部分粗細均勻的玻璃管．管的底部封存少許鉛粒，這樣做目的是________．

(2)密度計另一個特點，刻度由上至下數值逐漸________．

小明對上述現象做了下列解釋：

(3)漂浮在液體中的密度計，受力特點是________．密度計所受的重力不變，浮力也不變．密度計漂浮在密度大的液體中，排開液體體積________．

(4)學了液體密度計的使用后，老師又向同學們提出一個問題：給一杯水、一些鹽、一顆綠豆，請同學們設計實驗測出這顆綠豆的密度．請你寫出實驗的思路．

Answer 1

答案：
解析：

(1)讓密度計豎直漂浮在液體中(1分) 　　(2)增大(1分) 　　(3)浮力等于重力(1分)；小(1分) 　　(4)將綠豆放入鹽水中，通過調制鹽水密度使它懸浮，用密度計測出此時鹽水的密度，即為綠豆的密度(2分)