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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈絲電阻隨溫度的變化而變化。滑動變阻器R的最大阻值為20Ω,燈泡L上標(biāo)有“3 V 0.9 W”的字樣。閉合開關(guān)S,滑片Pa端時(shí),燈泡正常發(fā)光;滑片Pb端時(shí),電流表的示數(shù)為0.12 A。試求:

(1)滑片Pa端時(shí),電流表的示數(shù)是多少?

(2)滑片Pb端時(shí),滑動變阻器兩端的電壓是多少?燈泡L的實(shí)際功率是多少?

【答案】(1)0.3 A(2)2.4 V 0.072 W

【解析】

根據(jù)“閉合開關(guān)S,滑片Pa端時(shí),燈泡正常發(fā)光;滑片Pb端時(shí),電流表的示數(shù)為0.12 A”可知,本題考查電學(xué)綜合,根據(jù)電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、電功率公式機(jī)械能求解。

(1)滑片Pa端時(shí),L正常發(fā)光,則電源電壓為3V

PUI

(2)滑片 P b 端時(shí),L R 串聯(lián)

I1I20.12 A

滑動變阻器兩端的電壓是:

U2I2R20.12 A×20Ω2.4 V

U1UU23 V2.4 V0.6 V

燈泡的實(shí)際功率為:

P1U1I10.6V×0.12 A0.072 W

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是

A. 圖甲所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏

B. 圖乙所示裝有液體的玻璃管,底部的橡皮膜往外凸起

C. 圖丙所示地鐵站臺邊,人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車

D. 圖丁所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

1)連接電路時(shí),開關(guān)必須處于________狀態(tài)。

2)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素"的實(shí)驗(yàn)電路,在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小。

3)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行

4)分別將AD兩電阻絲接入如圖電路中MN兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)______相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟______有關(guān)。

5)當(dāng)選用編號AC兩電阻絲接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的薄壁圓柱形容器置于水平桌面上,兩容器底部用一根細(xì)管相連,開始閥門K關(guān)閉。容器底面積為2×10-22,甲盛有深度為0.4米的水,乙中放一底面積為1×10-22,高為0.4米的圓柱形木塊。

1)求甲中水對容器底部的壓強(qiáng)p

2)(a)若甲中水對容器底部的壓強(qiáng)是木塊對乙底部壓強(qiáng)的2倍,求木塊的密度ρ

b)打開閥門,直到水不在流動,求此過程進(jìn)入乙容器中水的質(zhì)量△m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有兩種不同的液體AB,兩種液體對兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等,則ρA_______ρB 。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入AB液體中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,一個(gè)懸浮,且液體均不溢出。此時(shí)甲、乙容器底受到液體壓強(qiáng)大小關(guān)系是p_______p (均選填“<”、“=”或“>”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí):

(1)為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:把兩個(gè)燈泡L1L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把如圖中ABC各點(diǎn)斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.在測量A點(diǎn)電流時(shí),小明剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,小紅幫他立即切斷電源.小明操作中存在的錯(cuò)誤是___________

(2)正確連接電路后,小明測得A點(diǎn)電流如圖所示,則通過A點(diǎn)的電流為________A

(3)在測量C點(diǎn)電流時(shí),閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小明用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0AC間電壓為3VBC間電壓為3V.則電路故障可能是 ___

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

(4)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是______,造成錯(cuò)誤的原因是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:斜面、小車、刻度尺、木板、棉布和毛巾等,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中對物體運(yùn)動的影響是比較小車在不同的阻力下以相同的初速度由運(yùn)動到靜止所通過的_________。怎樣做可以保證每次實(shí)驗(yàn)小車在平面上有相同的初速度? _______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,____(選填“大于”或者“小于”)若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則干路電流為________A;若將甲和乙串聯(lián)后接同一電源上,則電路中電流為________A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)帶電球體M放在絕緣支架上,把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1、P2P3處。當(dāng)小球N靜止時(shí),觀察絲線與豎直方向的夾角。通過觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)小球N掛在P1時(shí),絲線與豎直方向的夾角最大;當(dāng)小球N掛在P3時(shí),絲線與豎直方向的夾角最小。老師要求同學(xué)針對這一現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,正確的是(

A. 小球N與球體M間的作用力與什么因素有關(guān)?

B. 小球N與球體M間的作用力與它們的距離有關(guān)系嗎?

C. 小球N與球體M間的距離越大,相互作用力就越小嗎?

D. 小球N與球體M間的作用力與它們的電量有關(guān)系嗎?

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同步練習(xí)冊答案
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