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【題目】小華做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有電源兩個(電壓分別為4伏、6伏)、待測小燈(標有“2.5V”字樣)、電流表、電壓表、滑動變阻器(標有“10 2A”字樣)、電鍵及導線若干。實驗中,他連接電路后,移動滑片使變阻器連入電路的電阻最大,閉合電鍵時,發現小燈發光很亮,電壓表、電流表的示數分別如圖(a)、(b)所示:

(1) 小華連接的電路中電壓表并聯在___兩端(選填“小燈”、“滑動變阻器”),他選用電源的電壓為______伏;

(2) 小華僅更換了電源,閉合電鍵前使變阻器連入電路的電阻最大。閉合電鍵后,他移動滑片,發現電壓表示數變小:

(a)小華應移動滑片直至電壓表示數為_____伏時,小燈正常發光;

(b)若此時電流表的示數為0.3安,則小燈的額定功率為_____瓦,變阻器連入電路的阻值為______歐;

(3)請你評價一下:此實驗方法屬于_____(選填“完全正確”、“正確但不科學”、“錯誤但合理”或“錯誤”)。

【答案】滑動變阻器 6 1.5 0.75 5 正確但不科學

【解析】

(1)[1][2]伏安法測量小燈泡的電功率,電壓表應并聯在小燈兩端,但小華閉合電鍵后,由圖示知電壓表的指針已偏過最大刻度,而電流表示數正常,說明變阻器連接正確,據串聯電路的分壓特點知,電壓表并聯在變阻器兩端。小燈發光很亮,說明接入電路的電壓過大,所以所選的電源的電壓為6V

(2)[3]小燈泡的額定電壓為2.5V,而電源電壓為4V,那么變阻器兩端的電壓為

4V-2.5V=1.5V

即電壓表示數為1.5V

[4]小燈泡的額定功率

[5]變阻器連入電路的電阻

(3)[6]此實驗方法屬于正確,但不科學,因為將電壓表并聯在變阻器兩端會造成實驗誤差偏大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,用同一個滑輪組勻速提升不同數量的鉤碼,記錄數據如下表所示。

實驗次數

鉤碼的重力G/N

鉤碼被提升的高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的距離s/m

機械效率

1

2

0.1

0.9

0.3

74%

2

4

0.1

1.6

0.3

83%

3

6

0.1

2.3

0.3

1)第三次實驗中,滑輪組提升鉤碼的機械效率為_______%(保留整數);

2)由表格中的直接測量數據可得到提高該滑輪組機械效率的方法是_______

3)鉤碼被提升的高度不同,該滑輪組的機械效率是否不同?請作出判斷,并說明依據_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍用蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏、光具座等器材,做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。

1)他將蠟燭、凸透鏡和光屏安放在光具座上,為了使燭焰的像呈現在光屏中央,他需要調節燭焰的中心、透鏡光心、光屏的中心在_____________

2)如圖所示,將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,點燃的蠟燭固定在35cm刻度線處。移動光屏,可以在光屏上呈現出倒立__________(選填”放大” 或“縮小” ) 的像。利用這一 成像規律可以制成__________(選填 “照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);

3)保持凸透鏡和光屏的位置不變,若將蠟燭移動至25cm刻度線處,在點燃的蠟燭與凸透鏡之間適當位置放一個__________ (選填“凸”或“凹”)透鏡 ,在光屏上可以得到清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示是建設武漢火神山醫院的場景。

(1)在圖甲中,挖掘機鏟斗的鏟頭做成比較鋒利的齒狀,目的是為了________壓強,履帶的外表面做得凹凸不平,是為了________摩擦。(選填“增大”或“減小”)

(2)在圖乙中,壓路機將地面壓平、壓實,利用了力可以改變物體的________;將土壓實后,泥土的密度________(選填“變大”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的裝置來探究物體動能跟哪些因素有關。實驗時,讓鋼球A從斜面某一高度滾下,在水平面上運動,將木塊B撞出一段距離。

(1)此實驗是通過比較什么物理量來判斷鋼球在水平面上撞擊木塊時動能的大小的?

(2)當要研究鋼球動能的大小與速度關系時,應該怎么操作?為什么?

(3)猜想一下:如果斜面和水平面都是光滑的,把木塊B固定在水平面上,鋼球A與木塊碰撞時無能量損失,那么鋼球被木塊反彈后可能會運動到斜面什么位置?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,展示了我國古代人民的智慧成果。其中涉及的物理知識,下列說法中正確的是(  )

A.用大小不同的力敲擊同一個編鐘,發出的音調不同

B.司南能夠指南北是受到了地球磁場的作用

C.兩心壺是根據連通器的原理工作的

D.走馬燈是利用熱空氣下降,形成氣流,推動上方的葉輪旋轉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究液體壓強與哪些因素有關的實驗中,使用微小壓強計來測量液體壓強的大小。

(1)微小壓強計組裝前,U型管_____(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。

(2)圖甲所示,是實驗前組裝好的微小壓強計。為了順利完成實驗,應該調節的方法是_____。(選填“A”或“B”)

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(3)調節好微小壓強計后,將探頭分別放入水中如圖乙、丙所示深度,由此可以得到的初步結論是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,R0為阻值已知的定值電阻,Rx阻值未知。下列關于該電路的判斷正確的是(

A.開關S1閉合、S2斷開時,R0Rx串聯

B.開關S1閉合、S2斷開時,電壓表示數為零

C.開關S1S2均閉合時,電壓表測R0兩端電壓

D.利用該電路無法測得Rx的阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置及兩支相同的蠟燭等器材進行實驗探究,其中平板透明玻璃與水平紙面垂直。

(1)他將蠟燭1豎立在玻璃板前白紙上的A點,然后他拿蠟燭2豎立在玻璃板后面移動,同時在玻璃板前透過玻璃板從不同角度觀察,直至看到蠟燭2與蠟燭1的像__________,這時,蠟燭2的位置就是像的位置;

(2)他繼續實驗,將蠟燭1移至玻璃板前白紙上的B點處,使其到玻璃板的距離增大了4cm,通過觀察,他發現蠟燭1的像__________(選填“靠近”或“遠離”)玻璃板_______cm,而像的大小_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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