觀察家用冰箱中所蘊含的物理量，下列數據符合實際的是（ ）
A.電冰箱正常工作時的電壓為360V B.冷凍室里的凍肉的溫度為10℃
C.照明燈光在空氣中的傳播速度約為3×108 m/s D.電冰箱的外殼高度約為5m
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關于聲現象，下列說法正確的是
A．聲波是電磁波，它可以在真空中傳播
B. 發出聲音的喇叭能使它前面的蠟燭"跳舞",說明聲波能傳遞能量
C.聽眾在聽不同樂器彈奏同一首歌時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的響度不同
D．次聲波的頻率很高，所以人耳不能直接聽到
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在探究“電流與電阻的關系”的實驗中。所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω，R2 =l0Ω，R3= 20Ω,滑動變阻器的規格為“15Ω 1A”。
(l)請在圖l3中的虛線框內畫出滑動變阻器的電路符號，并用筆畫線代替
導線，將圖14所示的實物電路連接完整。
(2)連好電路后，按下列步驟進行實驗：
①將R1接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為1.5V，記下I 1。
②用R2替換R1接入電路，接下來的操作是：__________________________________ ________________________________________________________。
③用R3替換R2接人電路，當滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電壓表的示數也大于1.5V，實驗無法進行下去。請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續進行下去。____________ ______________________________________________________________________。
(3)本實
驗的結論是：________________________________________________________。
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我國首臺自主設計研發的載人深潛器“蛟龍號”在2012年6月27日進行了7000m級海試，最大下潛深度達7062m，此處海水產生的壓強約為 Pa，此時“蛟龍號”每0.5m2外表面受到海水的壓力為 N．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
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在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．
| 次數 | 電壓表示數U/V | 電流表示數I/A | 燈泡亮度 |
| 1 | 1.50 | 0.32 | 發光微弱 |
| 2 | 2.00 | 0.38 | 較暗 |
| 3 | 2.50 | 正常發光 | |
| 4 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
（1）閉合開關前，老師檢查發現小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只移動一根導線，用筆畫線代替導線將電路連接正確．
（2）經檢查電路連接正確后，小明連續進行了4次測量，并把測量的數據和觀察到的現象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數如圖乙所示，此時的電流為 A，小燈泡的額定功率為 W．
（3）從表格中的數據可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 （“增大”或“減小”），燈絲電阻發生變化的本質是電阻隨 而增大．
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2013年12月15日，“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功，如圖3所示，月球車在月球上，下列說法正確的是（ ）
A.若車在運動中所受的一切外力都消失，車會立即停止運動
B.若在車上再安裝一臺探測設備，則車在運動中受到的摩擦力將變大
C.以地球為參照物，停在月球表面的月球車相對地球是靜止的
D.靜止時車對月球表面的壓力和月球對它的支持力是一對平衡力
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“全碳氣凝膠”是浙江大學的科學家發明的一種新型材料，它是將石墨烯和碳納米管兩種材料加入水中，在低溫下凍干后再除去水分，保留“骨架”，研制出的一種超輕材料。該材料構造類似于海綿，具有良好的導電性，是世界上最輕的材料之一。一個杯子大小的氣凝膠靜止在葉尖上，葉子只發生了微笑彎曲，如圖10所示。它還可吸收相當于自身質量900倍的油，有望在海上漏油、凈水、凈化空氣等污染領域發揮重要作用。請參照示例寫出這項技術所涉及的物理信息和對應的物理知識（不得與示例重復）。
示例：物理信息：全碳氣凝膠材料是石碳墨。 物理知識：全碳氣凝膠具有導電性。
作答：物理信息：
物理知識：
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請根據下表給出的多組電壓表和電流表的數據，判斷分析，該電路可能是圖6電路圖中的：
| U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.2 | 2.5 | 2.7 |
| I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
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在物理小組課外活動中，慧龍小組同學利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2，設計成高中低三檔位的電熱器，電路圖如圖所示，其中R1=2R2
在安全情況下，用三檔分別給同一容器中質量相同的水加熱（水均未沸騰）．
(1)求R1的阻值是多少？
(2)電熱器用中溫檔工作時，水溫升高8℃消耗的電能是多少？
(3)結合表中信息，通過計算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節能？
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