【題目】汽化分為 和沸騰兩種，液化可以采用 的方法，除此以外還可以通過壓縮體積使氣體液化，如打火機里燃氣，廚房里的液化氣等．
【答案】蒸發(fā)；降溫
【解析】試題分析：（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化過程中吸熱；汽化有兩種方式，即蒸發(fā)和沸騰；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；液化可以采用兩種方法，降低溫度和壓縮體積；
解：（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化過程中吸熱；汽化有兩種方式，即蒸發(fā)和沸騰；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；液化可以采用兩種方法，降低溫度和壓縮體積；
打火機里燃氣、液化氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的，液化可以大大的減少體積，可以節(jié)省空間．
故答案為：蒸發(fā)；降溫．
陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于合金的敘述不正確的是（ ）
A．只有金屬和金屬之間才能形成合金
B．合金的形成過程發(fā)生的是物理變化
C．生鐵和鋼都是常見的鐵的合金
D．合金屬于混合物
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鹽水是導(dǎo)電的，小明想進一步探究鹽水導(dǎo)電性的強弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計了如圖所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻．
(1)定值電阻R的作用是 ；
(2)鹽水導(dǎo)電性的強弱根據(jù)圖中 來判斷；
(3)簡述小明的實驗方案： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 |
（1）圖 是水在沸騰時的情況．分析數(shù)據(jù)可知：此時水的沸點為 ．水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（2）請你根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時間的變化圖象．
（3）實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）
A. 物理課本的長度大約是50cm
B. 課桌上的橡皮掉到地上時間約10s
C. 人正常步行速度約是1.2m/s
D. 一支新鉛筆的長度約是15mm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】入冬以來、寒流突降，為了防止凍傷，雙手可以摩擦發(fā)熱，這是通過 的方式增加手的內(nèi)能；也可以手捧熱水袋使手變暖，這是通過 的方式增加手的內(nèi)能．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：
A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1； |
B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2； |
C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d； |
D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； |
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n．
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ，錯誤的步驟是 ，還缺少的步驟是：F． ．
（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是 ．
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