應用題作業本系列答案科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.1 怎樣才叫做功 題型：填空題
力學里所說的做功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的________，二是物體在力的方向上______________．
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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.4 噪聲的危害和控制 題型：實驗題
教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此，小明進行了以下實驗：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）。
②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。
③換成雙層玻璃板重復上述實驗。
（1）實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？_____。
小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數據：
（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過_____來反映的，這種方法叫轉換法。
（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是_____，為了控制噪聲污染，我們臥室的玻璃應選用_____玻璃（單層/雙層）。
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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題
如圖所示，是四種聲音的波形圖，其中屬于噪聲的波形圖是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.3 聲的利用 題型：計算題
汽車沿平直公路勻速駛向一座高山，汽車的速度為10m/s．途中司機按一次喇叭，2秒后司機聽到回聲，司機按喇叭時汽車距山腳的距離是多少？（聲音在空氣中傳播的速度是340m/s）
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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.3 聲的利用 題型：填空題
人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于_____，所以要能聽到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應大于_____。
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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.3 聲的利用 題型：單選題
聽到考試的鈴聲，同學們立刻開始答卷。這個場景說明（ ）
A. 鈴聲能傳遞能量 B. 鈴聲能傳遞信息
C. 鈴聲屬于噪聲 D. 鈴聲以波的形式傳播
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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理全冊第四章第5節科學探究：凸透鏡成像 同步練習試卷 題型：單選題
小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照，洗出的底片分別為圖中的甲和乙，則( )
A. 小紅離小強的距離近
B. 小明和小紅離小強的距離相同
C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，在她移動位置后，應再減小鏡頭到底片的距離
D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，在她移動位置后，應再增大鏡頭到底片的距離
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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學期5.4 運動的相對性 同步練習 題型：填空題
王老師周末駕駛汽車去郊游，駛上高速后，王老師感到遠處的小山離他更近了，小山離他更近了是以________為參照物．他駕車以20m/s的速度勻速行駛了30min，這段時間汽車行駛了________km．
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