提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在探究電流與電壓、電阻的關系中：
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？
【猜 想】導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。
【實驗器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導線若干。
【實驗過程】
1）在虛線框內畫出圖14所示實物圖的電路圖。
（2）小明按圖14正確連接電路后，閉合開關前，應把滑動變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”)，閉合開關后,發現電流表示數為0，電壓表指針超過量程。你認為造成這一現象的原因是 。
（3）小紅在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5 V,并記下電流值。接著斷開開關，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動變阻器滑片位置未動），當他接入10Ω電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器滑片向 端移動（選填“左”或“右”），直至 ，再次記下電流值。
（4）接著小紅換用15Ω的電阻重復上述實驗，得到了下表中的實驗數據，分析數據得出：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。
| 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（5）小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規格是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
電池使用說明中都有一條提示：“請一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”。小海同學用所學物理知識探究這條提示的依據。
方案一:用同型號串聯的兩節新電池和串聯的一新一舊電池分別給同一輛玩具電動車供電，讓電動車在相同路面上運動。
(1). 通過測量電動車運動的____________，比較兩組電池為電動車提供的電動率大小。
(2). 通過測量電動車能夠運動的______________,比較兩組電池為電動車提供的電能多少。
方案二：用定值電阻替代電動車，通過測量定值電阻兩端的電壓，比較電池給定值電阻提供的電壓差異究竟有多大。
小海設計了圖示電路、將方案一中的兩組電池和同型號一節新電池分別接入A、B間進行實驗，將開關S閉合前后的電壓表讀數記錄在下表中。
| 電源 | S斷開時電壓/V | S閉合時電壓/V |
| 兩新 | 3.2 | 3.1 |
| 一新一舊 | 1.9 | 1.3 |
| 一新 | 1.6 | 1.5 |
(1). 分析表中兩列數據的第________________列可知，串聯的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓，不僅小于兩節新電池提供的電壓，竟然也小于一節新電池提供的電壓！
(2). 為什么一新一舊電池組給定值電阻提供的電壓小于一節新電池 提供的電壓？
原因分析：根據串聯電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓_________________,用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當于在以一節新電池為電源的電路中串聯了一個_________________.
(3). 要使結論具有普遍性，需要換用________________型號新舊電池進行多次實驗。
實驗總結：綜合上述小海的探究，結合你的認識，從能量的角度可以得出電池使用說明中提示的依據是_______________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
小猴和小白兔同時發現了一個實心胡蘿卡，它們都想多分點。小猴提出分配方案：將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端，調節胡蘿卜位置，使胡蘿卜靜止時保持水平，然后沿支點處豎直切開，各拿一份，如圖甲所示。小白兔說：“我要長的那一頭！”，小猴卻暗自高興。
（1）從質量角度來看，小猴有沒有吃虧？答：
（2）從圖乙可看出，造成上述現象的原因是：A端重力的力臂 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B端重力的力臂根據杠桿平衡的條件可得出：A端的質量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B端的質量。
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科目：初中物理 來源： 題型：
山東省第23屆運動會山地自行車比賽項目將在濟寧市萬紫千紅度假村舉行，運動員李偉參加了小組選拔賽。如圖所示的山地自行車為比賽用車，其相關數據見下表：
⑵估算比賽中的山地自行車對地面的壓強；
⑶李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他的騎行功率。
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