某同學分別用如下圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走，(a)圖中肩受到的壓力________(b)圖中受到的壓力；(a)圖中手施加的動力________(b)圖中手施加的動力(選填“大于”、“等于”或“小于”)．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：| 試驗 次數(shù) |
鉤碼 重/N |
鉤碼上升的距離/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)/N | 彈簧測力計上升的距離/cm | 機械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | ① |
| 3 | 6 | 10 | ② | ③ | 90.9% |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（5分）
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(1)表中標有編號①、②和③的空格處的數(shù)據(jù)為 ， ， ；
(2)在實驗操作中應該 拉動彈簧測力計；
(3)分析實驗數(shù)據(jù)，同一滑輪組要提高其機械效率可以采取 的方法是 。
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科目：初中物理 來源：2010-2011學年海南省海口市初三上學期期末考試物理試題 題型：實驗題
在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（5分）
(1)表中標有編號①、②和③的空格處的數(shù)據(jù)為 ， ， ；
(2)在實驗操作中應該 拉動彈簧測力計；
(3)分析實驗數(shù)據(jù)，同一滑輪組要提高其機械效率可以采取 的方法是 。
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科目：初中物理 來源：2010-2011年江蘇省無錫市九年級上學期期末考試物理卷 題型：實驗題
在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（5分）
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(1)表中標有編號①、②和③的空格處的數(shù)據(jù)為 ， ， ；
(2)在實驗操作中應該 拉動彈簧測力計；
(3)分析實驗數(shù)據(jù)，同一滑輪組要提高其機械效率可以采取 的方法是 。
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