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摩擦力產生的條件是

、

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用水平推力勻速推動質量為40kg的木箱沿著水平方向前進，木箱受到的摩擦力是木箱重的0.2倍．求：（g取10N/kg）
（1）木箱受到的摩擦力f；
（2）若木箱底面積為0.03m²，求木箱對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于摩擦力，下列說法中正確的是（　　）

A、兩個物體相互接觸時，他們之間一定有摩擦力

B、用滾動代替滑動可以減小摩擦

C、物體質量越大，受到的摩擦力越大

D、摩擦力都是有害

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于摩擦力，下列說法正確的是（　　）

A、相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力

B、靜止的物體一定受到靜摩擦

C、相互緊壓的粗糙物體之間有相對滑動時才受滑動摩擦力

D、運動的物體一定受到滑動摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

在實驗中經常會出現實驗現象與理論的“不配合”，理性思考這些現象有助于提高我們的科學素養．如圖是研究二力平衡的實驗裝置，此時小車保持靜止．若在右側再加掛一個較小的砝碼，小車理應向右運動，但實際操作時小車往往仍保持靜止．你認為出現這種現象的原因是

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

閱讀下面的內容，回答后面的問題．
　如果我問你：汽車向前行駛是誰給汽車推力？你一定會說：“靠發動機啊！“不錯，發動機可以使車輪轉動，車輪一轉汽車便跑起來．但如果汽車陷在淤泥或沙灘里，車輪照樣轉動，為什么汽車卻不向前行駛呢？小明為了探究汽車向前行駛是誰給汽車的推力，做了以下實驗：找一塊大約1米長的三合板，把木板放在水平的桌面上，下邊墊上幾根圓柱形鉛筆，讓木板和桌面之間的摩擦力越小越好，再找一輛帶電池的玩具小汽車，讓它在木板上行駛．如圖所示，實驗結果顯示，當小汽車前進的時候木板后退了．
（1）由以上實驗可以看出，汽車之所以前進，是因為發動機帶動汽車輪子（驅動輪）旋轉，由于摩擦的作用，車輪會給地面一個向后的作用力，而力的作用是

，地面同時又給汽車一個向

的作用力，這個力就是推動汽車前進的力．可見，使汽車向前運動的推力的施力物體是

．
（2）通過上面的問題，你能分析出人走路時是誰給人的推力的嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

冰壺運動員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的．他滑行時，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大．如圖他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（　　）