【題目】如圖所示，用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來，把蘋果拉近自己的鼻子靜止，松手后，蘋果將向前擺去，接著又反向擺回來，你原地不動，蘋果會打到你的鼻子嗎？為什么？
【答案】不會打到鼻子．蘋果從靠近鼻子處松手后，向下擺動的過程中，蘋果的高度逐漸降低，速度加快，即重力勢能轉化為動能；同理，蘋果由最低點到另一側最高點的過程中動能轉化為重力勢能．蘋果返回的過程中，由于空氣的阻力，還會有一部分機械能轉化為內能，所以，最后擺起的高度不會高于原來松開的高度，故不會打到鼻子．
【解析】答：不會打到鼻子．蘋果從靠近鼻子處松手后，向下擺動的過程中，蘋果的高度逐漸降低，速度加快，即重力勢能轉化為動能；同理，蘋果由最低點到另一側最高點的過程中動能轉化為重力勢能．蘋果返回的過程中，由于空氣的阻力，還會有一部分機械能轉化為內能，所以，最后擺起的高度不會高于原來松開的高度，故不會打到鼻子．
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.電流一定會在周圍空間產生磁場
B.地磁場的南極在地球上地理位置南極附近
C.用撒鐵屑的方法可以判斷條形磁鐵N極位置
D.通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動方向相反
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【題目】圖 中，甲、乙、 丙、丁四根彈簧完全相同，甲 、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態,其長度分別是L甲 、L乙、L丙 、L丁。下列選項正確的是 （ ）
A. L甲<L丙，L乙>L丁 B. L甲=L丙，L乙>L丁
C. L甲<L丙，L乙=L丁 D. L甲=L丙，L乙=L丁
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.正、負電荷定向移動都會形成電流
B.電路中的電流是形成電壓的原因
C.自由電荷定向移動的方向為電流方向
D.電路兩端有電壓，電路中就一定會有電流
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【題目】下列各個過程中，人對物體做功的是（ ）
A.奮力把杠鈴舉起
B.用力推教室的墻壁
C.背著書包在水平路面上勻速走動
D.踢出去的足球在水平地面上滾動
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【題目】汽車急剎車時，坐在車內的乘客會向前傾倒。這種現象可以用以下四句話來解釋：
①乘客猝不及防，向前傾倒。
②汽車很快停止運動，乘客的下半身也很快隨車停止運動。
③乘客的上半身由于具有慣性，仍然向前運動。
④坐在車里的乘客隨汽車向前運動，司機發現情況立即剎車。
以上四句話最合理的排列順序是
A．④①②③ B．④②③① C．④③②① D．④②①③
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【題目】陽光透過樹葉間的縫隙，在地面上形成許多圓形的光斑，這是由于光的______形成的．我們能從不同方向看到一朵花，這是由于光在花朵表面發生了______（選填“漫”或“鏡面”）反射，透過藍色玻璃觀察紅花時，看到的花是______色的．
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【題目】下列有關聲和光說法正確的是（ ）
A．“聲”和“光”總是沿直線傳播
B．光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C．“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源；“金光閃閃”說明金子是光源
D．超聲波和次聲波的傳播都需要介質
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【題目】班級中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其優點在于：一是利用使教室里各座位上的同學都能看到畫面；二是白布能反射顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面。
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