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在奧斯特發現“電生磁”的啟發下,許多科學家利用逆向思維的方法進行思考:磁能否產生電呢?法拉第經過十年的探索終于發現了     現象,后來人們利用這個原理制成了     機.
【答案】分析:本題由我們所學過的物理學史進行分析解答.
解答:解:奧斯特發現了電流的磁效應后,很多科學家開始進行研究,其中具有代表性的有安培、法拉第等;其中法拉第經十年的不懈努力,終于發現了電磁感應現象;人類根據這一現象制造出了發電機,從而為我們更好的應用自然界中的機械能提供了保證.
故答案為:法拉第,發電.
點評:法拉第為人類做出了巨大的貢獻,并且他十年如一日的堅持精神值得我們學習.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

8、在奧斯特發現“電生磁”的啟發下,許多科學家利用逆向思維的方法進行思考:磁能否產生電呢?法拉第經過十年的探索終于發現了
電磁感應
現象,后來人們利用這個原理制成了
發電
機.

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科目:初中物理 來源: 題型:

法拉第在奧斯特發現“電生磁”的啟示下,利用逆向思維提出了假設:
磁可以生電
磁可以生電
,并經過十年的探索終于發現了
電磁感應
電磁感應
現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鎮平縣模擬)在奧斯特發現電流的磁效應后,一石激起千層浪,眾多科學家紛紛關注到電與磁的關系,法拉第認為電與磁有必然的聯系,既然電能生磁,那么磁也能生電,經過十年辛勤的努力和很多次的失敗,終于在1831年發現了
電磁感應
電磁感應
現象,后來人們利用這個原理制造出
發電
發電
機.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?東城區一模)在奧斯特發現“電生磁”的啟發下,許多科學家利用逆向思維的方法進行思考:磁能否產生電呢?法拉第經過十年的探索終于發現了
電磁感應
電磁感應
現象,后來人們利用這個原理制成了發電機.

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科目:初中物理 來源:物理課外練習九年級下學期用 北京課改版 題型:022

奧斯特發現了“電生磁”之后,法拉第運用________(填“順向思維”“逆向思維”或“橫向思維”)方式從事研究和實驗,于是發現了電磁感應現象.________導體在磁場中________時,導體中會產生電流,這種現象就叫做________.感應電流的方向與________方向和________方向有關.

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