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小明要做“探究凸透鏡成像特點”的實驗.
(1)實驗開始時,小明將凸透鏡的位置先固定下來,發現無論怎樣移動蠟燭、光屏,在光屏都看不到完整的清晰的像,原因是______.
(2)進行適當調整后,當蠟燭和光屏到凸透鏡的距離都為20cm時,在光屏上得到了一次清晰的像,則凸透鏡的焦距是______cm.
(3)如圖1,透鏡位置不動,將蠟燭移至5cm刻度處時,所成的像的性質是______,生活中利用這一原理工作的裝置有______.

(4)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將凸透鏡和光屏同時向______移動.
(5)如果凸透鏡前的蠟燭A未點燃,在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像,原因是光線的強度不夠,請你判斷我們在幫某同學拍照片時,最好讓該同學臉______(迎/背)著太陽光的方向站.
(6)把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.小明給“眼睛”戴上一副眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖2.若取下眼鏡,將蠟燭適當靠近透鏡,光屏上重新得到了清晰的像,則小明所用的眼鏡是______ (近視/遠視)眼鏡.

解:
(1)若無論怎樣移動蠟燭、光屏,在光屏都看不到完整的清晰的像,原因是蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上;
(2)當蠟燭和光屏到凸透鏡的距離都為20cm時,在光屏上得到了一次清晰的像,則凸透鏡的焦距是×20cm=10cm;
(3)透鏡位置不動,將蠟燭移至5cm刻度處時,物距為50cm-5cm=45cm>2f,所以在光屏上成倒立縮小的實像,生活中利用這一原理工作的裝置有照相機;
(4)實驗一段時間,蠟燭變短,要使燭焰的中心、凸透鏡中心、光屏的中心在同一個高度,蠟燭上移,或凸透鏡和光屏同時下移.
(5)我們在幫某同學拍照片時,最好讓該同學臉迎著太陽光的方向站,因為如果背著太陽光的方向站,光線的強度不夠,拍出的相片較暗;
(6)把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.小明給“眼睛”戴上一副眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖2.若取下眼鏡,將蠟燭適當靠近透鏡,光屏上重新得到了清晰的像,則小明所用的眼鏡是近視眼鏡.
故答案為:
(1)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上;(2)10;(3)倒立縮小的實像;照相機;(4)下;(5)迎;(6)近視.
分析:(1)在光屏上得不到清晰像的可能有多種:物體是否成像;若成像,是否成的是實像;即使成的是實像,三者的中心是否在同一高度.從以上幾個方面考慮去解決此題;
(2)當物距等于二倍焦距時,物體通過凸透鏡成倒立等大的實像,此時像距等于物距;
(3)根據蠟燭所在的位置確定物距,然后根據物距與焦距的大小關系確定成像特點和實際應用;
(4)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心;
(5)由“在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像,原因是光線的強度不夠,”可得出結論;
(6)取下眼鏡,將蠟燭適當靠近透鏡,光屏上重新得到了清晰的像,說明眼鏡是凹透鏡,對光線有發散作用.
點評:此題考查的是凸透鏡的成像規律,包括實驗設備的組裝、焦距的判斷、成像規律的應用、近視眼的成因和矯正,包含的知識點較多,考查前面,具有一定的綜合性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明要做“探究凸透鏡成像特點”的實驗.
(1)實驗開始時,小明將凸透鏡的位置先固定下來,發現無論怎樣移動蠟燭、光屏,在光屏都看不到完整的清晰的像,原因是
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上

(2)進行適當調整后,當蠟燭和光屏到凸透鏡的距離都為20cm時,在光屏上得到了一次清晰的像,則凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(3)如圖1,透鏡位置不動,將蠟燭移至5cm刻度處時,所成的像的性質是
倒立縮小的實像
倒立縮小的實像
,生活中利用這一原理工作的裝置有
照相機
照相機


(4)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將凸透鏡和光屏同時向
移動.
(5)如果凸透鏡前的蠟燭A未點燃,在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像,原因是光線的強度不夠,請你判斷我們在幫某同學拍照片時,最好讓該同學臉
(迎/背)著太陽光的方向站.
(6)把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.小明給“眼睛”戴上一副眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖2.若取下眼鏡,將蠟燭適當靠近透鏡,光屏上重新得到了清晰的像,則小明所用的眼鏡是
近視
近視
 (近視/遠視)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海陵區模擬)小明要做“探究凸透鏡成像特點”的實驗.實驗桌上備有凸透鏡和凹透鏡各一塊,必須先從中選出凸透鏡,請你幫他設計一種挑選方案:
透鏡放在課本的文字上,透鏡逐漸遠離課本上的字,能起放大作用的是凸透鏡,不能起到放大作用的是凹透鏡
透鏡放在課本的文字上,透鏡逐漸遠離課本上的字,能起放大作用的是凸透鏡,不能起到放大作用的是凹透鏡

(1)實驗開始時小明將點燃的蠟燭、凸透鏡的位置先固定下來,巧合的是無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,原因是
燭焰剛好在凸透鏡的焦點處
燭焰剛好在凸透鏡的焦點處

(2)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將凸透鏡和光屏同時向
移動.
(3)把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖所示.若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏
靠近
靠近
(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明要做“探究凸透鏡成像特點”的實驗.實驗桌上備有凸透鏡和凹透鏡各一塊,必須先從中選出凸透鏡,請你幫他設計一種挑選方案:______.
(1)實驗開始時小明將點燃的蠟燭、凸透鏡的位置先固定下來,巧合的是無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,原因是______.
(2)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將凸透鏡和光屏同時向______移動.
(3)把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖所示.若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏______(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省泰州市海陵區中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明要做“探究凸透鏡成像特點”的實驗.實驗桌上備有凸透鏡和凹透鏡各一塊,必須先從中選出凸透鏡,請你幫他設計一種挑選方案:   
(1)實驗開始時小明將點燃的蠟燭、凸透鏡的位置先固定下來,巧合的是無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,原因是   
(2)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將凸透鏡和光屏同時向    移動.
(3)把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,如圖所示.若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏    (選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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