聲波能傳遞能量，下列不是對這一原理的應用的是
A. 醫生利用超聲波給病人治療腎結石
B. 利用超聲波清洗精細機械
C. 醫生通過聽診器可以了解病人心肺的工作狀況
D. 如果把超聲波通入水中，劇烈的振動會使水破碎成許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內，可以增加室內空氣的濕度
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”過關檢測練習題 題型：單選題
以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是
A. 建筑工地上噪聲大的工作要限時 B. 市區里種草植樹
C. 戴上防噪聲的耳塞 D. 市區內汽車喇叭禁鳴
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測練習題 題型：單選題
關于聲的知識，下列說法錯誤的是
A. 電視機上的“音量”按鈕是用來調節音調的 B. 教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲
C. 聲音是由物體振動產生的 D. 利用超聲波清洗眼鏡，表明聲音具有能量
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同第二章2.3“聲音的利用”知識歸納練習題 題型：單選題
隨著科學技術和社會的發展，超聲波已廣泛應用于各個領域．下列事例中，利用超聲波傳遞信息的是（ ）
A．用超聲波除去人體內的結石 B． 用超聲波清洗眼鏡片
C．用B超查看胎兒的發育情況 D． 用超聲波對鋼鐵鉆孔
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同第二章2.3“聲音的利用”知識歸納練習題 題型：單選題
關于下列四個情景的說法錯誤的是
A. 
發聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量
B. 
將鐘罩內的氣體抽出，聽不不到鬧鐘聲音，說明真空不能傳播聲音
C. 
發聲的音叉將乒乓球彈開，說明發聲的物體在振動
D. 
8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發出聲音的音色不同
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.3“運動的快慢”過關檢測練習題 題型：填空題
如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示．由圖像可知當t=1s時，物體處于________狀態．t=3s時，物體受到的摩擦力為________N；當t=5s時，物體受到的摩擦力為________N．
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第五章物體的運動單元檢測試卷 題型：填空題
物理學把物體________的變化叫做機械運動．我們平時所說的運動和靜止具有________，物體運動的快慢用________表示．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯電路中的應用》同步測試卷 題型：單選題
（2分）小明總是隨手關閉家里不必要使用的電燈等家用電器．每多關閉一個家用電器，家庭電路里變大的物理量是（ ）
A．總電阻 B．總電流 C．總電壓 D．總功率
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