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如圖所示,兩位同學在一起做“土電話”實驗:

 

(1)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音小,而如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大一些。這一實驗現象表明:_________________________________。

(2)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________________________________。

(3)如果在用土電話時,線沒有拉直,而處于松馳狀態,則聽的一方就聽不到對方的講話聲,其原因是_________________________________。

 

【答案】

(1)金屬絲的傳聲性能比棉線好;

(2)手捏住線阻礙了聲波的傳播;

(3)松馳的線不易傳聲.

【解析】

試題分析:聲音在空氣中能傳播,也可以在固體中傳播;聲音能使物體振動,而且聲音正是由于物體的振動而產生的;聲音的高低不同,振動的力度也不同.

(1)用金屬線連接土電話比用線連接土電話傳聲效果好;

(2)當用手捏住線的某一部分時,此時會阻礙聲波的傳播,故另一方會聽不到聲音;

(3)對著杯子講話產生的振動通過筆直的線傳導給了另一端,從而使對方接收到了聲音;

而如果繩子松動時,這種振動就不能延續,從而達不到傳遞聲音的目的;

故答案為:(1)金屬絲的傳聲性能比棉線好;

(2)手捏住線阻礙了聲波的傳播;

(3)松馳的線不易傳聲.

考點:聲音的傳播條件.

點評:解決此類問題要結合聲音的傳播條件進行分析解答,知道影響聲音傳播條件的因素是解決此類的關鍵.

 

練習冊系列答案
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11、如圖所示,兩位同學在一起做“土電話”實驗:
(1)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音小,而如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大一些.這一實驗現象表明:
金屬絲的傳聲性能比棉線好

(2)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
手捏住線阻礙了聲波的傳播

(3)如果在用土電話時,線沒有拉直,而處于松馳狀態,則聽的一方就聽不到對方的講話聲,其原因是
松馳的線不易傳聲

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信息二:
 

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