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如圖5所示，小明從滑梯上自由加速下滑時，感到臀部灼熱，在此過程中發生了能的轉化．其中，動能　　，重力勢能　　，機械能　　．(選填撛齟髷、摷跣?或摬槐鋽)

答案：

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?奉賢區一模）小明和小華同學在“研究串聯電路特點”的實驗中，用電壓為9V的電源、電阻R_A=10Ω、標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器和若干電表等連成如圖16所示的電路進行實驗．實驗中小華同學將滑動變阻器的滑片P從B端向左移，分別放在變阻器的B端、中間（10Ω）和距A端四分之一處，電流表、電壓表的示數記錄在表一中．

表一
實驗次數	V₁示數（V）	V₂示數（V）	A₁示數（A）	A₂示數（A）
1	3	6	0.3	0.3
2	4.5	4.5	0.45	0.45
3	6	3	0.6	0.6

（1）分析比較表中電流表A₁ 與A₂的數據，可得到的初步結論是：串聯電路中，

各處電流都相等

．
（2）分析比較表中電壓表V₁、V₂和電源電壓的數據，可得到的初步結論是：

在串聯電路中，總電壓等于各串聯導體兩端的電壓之和

．
（3）分析比較R_A、R_滑的阻值和電源電壓與電流表A₁示數比值的關系，可歸納出的結論是：

在串聯電路中，總電阻等于各串聯導體的電阻之和

．
（4）進一步分析比較電壓表V₁、V₂與電阻R_A、R_滑的阻值數據，可歸納出的結論是：

在串聯電路中，各串聯導體兩端的電壓之比等于電阻之比

．
（5）在分析歸納出上述結論后，小明同學為了實驗的完整性，換用電阻R_B=5Ω繼續實驗，實驗時也將變阻器的滑片P分別放在B端、中間（10Ω）和距A端四分之一處，電流表、電壓表的示數記錄在表二中．
小組成員小華分析了小明的測量數據后，認為小明的數據有問題，于是他直接修改了數據，如表二所示．

小明認為小華這樣的做法是錯誤的，理由是

要尊重實驗事實，不能隨意修改數據

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?越秀區一模）如圖1所示是小明和小峰所連的伏安法測電阻的實驗電路圖．

（1）請你根據實物圖在方框中畫出對應的電路圖（圖中要標出甲、乙兩表是電壓表還是電流表）；
（2）正確連接電路后，他們測得的實驗數據見下表，請你根據圖2所示，將下面表格中的①、②補充完整；

實驗次數	1	2	3
電壓（V）	2	3	①
電流（A）	0.1	0.15	②

（3）從表中我們還發現，當定值電阻兩端的電壓、電流發生改變時，定值電阻的阻值不變，這說明電阻是導體的一種

屬性

；
（4）小峰通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，他這樣做的目的是

通過多次測量取平均值，以減小實驗誤差

；
（5）小明用圖1來研究通過導體的電流跟導體電阻的關系．他第一次實驗用的定值電阻的阻值為R₁，閉合開關后，記下電流表的示數為I₁．他第二次實驗僅將定值電阻的阻值換為2R₁，閉合開關后，記下電流表的示數為I₂，結果發現I₂＜I₁，但I₂≠I₁/2，由此，他認為電流跟電阻不成反比．你如何評價小明的結論？

小明的結論是錯誤的．原因是他在第二次實驗時沒有調節滑動變阻器的滑片，保持電壓表的讀數不變．

（6）如圖3中，在不知道電源電壓的情況下，能夠利用已知電阻R₀測出未知電阻R_x阻值的電路圖是

乙

（選填：“甲”、“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宛城區一模）小明通過課外閱讀了解到：駕駛員駕車遇到緊急情況時，從決定停車，直至右腳剛剛踩在制動器踏板上，在這段反應時間內，汽車按原速度行駛的距離稱為反應距離，從踩緊踏板到車停下的距離稱為剎車距離．普通人正常的反應時間，平均約0.5-1.5s；酒后駕駛的反應時間則增加2-3倍．為確保人民的生命財產安全，新的道路交通安全法對酒后駕駛給予了十分嚴厲的處罰．
（1）為了測試一下人正常的反應時間，小明和同學小華、小惠、小剛設計了一個測試實驗，如圖甲所示．小明豎直拿著尺的上端，被測試的同學在尺的正下端位置張開手指，當被測試者看到小明松開手將尺自由落下時，被測試者迅速用手抓住尺．比較手抓尺部位的高低，就能判斷人的反應快慢．通過實驗，小華、小惠和小剛分別抓住了尺上的A、B、C三點，如圖乙所示．
你認為誰的反應更快？

小華

（2）除了駕駛員不要酒后駕駛外，小明想：如果是陰雨天氣，路面被雨水打濕了，剎車距離會受到影響嗎？于是找來了實驗器材：木板、斜面、小車、刻度尺、水，進行實驗驗證這一問題．請你幫他設計實驗過程：

在斜面底端的水平面上放上木板，讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下，用刻度尺先后測出木板被水打濕前后，小車在木板上滑行的距離，進行比較

．
（3）完成了上述實驗之后，小明又想探究一下，剎車距離還可能受到哪些因素的影響．請你幫他再提出一個合理的，有價值的探究問題：

剎車距離是否與車速有關

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是小明的調光燈電路圖，他將粗細均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I—U關系圖像如圖乙所示。（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化）

求：（1）小燈泡的額定功率；

（2）電阻絲AB的阻值；　　　　　　（3）當AB連入電路的阻值R₁=2.5Ω時，燈泡消耗的功率為3.2W，此時燈絲的阻值為多少。