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根據下圖中所示的實物連接圖，在方框內畫出電路圖．

答案：

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科目：初中物理 來源： 題型：

小王同學按照下圖甲所示的實物圖做“測量小燈泡的電阻”實驗，小燈泡標有“2.5V”字樣．實驗過程中得到了如表所示的數據．

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓U/V	0.5	1	1.5	2	2.5	3
電流I/A	0.18	0.22	0.26	0.3		0.34
發光情況	微亮→逐漸變亮

（1）根據實物圖，請在下圖虛線框內畫出對應的電路圖．
（2）利用滑動變阻器可以改變

．
（3）小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，請將讀數填入表格中的空白處，此時小燈泡的電阻是

Ω（精確到0.1，下同），“微亮”時小燈泡的電阻是

Ω．
進一步分析表中數據可以看出，小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，在電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻

（填“變大”、“變小”或“不變”），這個現象表明燈絲的電阻與

有關．
（4）小燈泡的額定功率是

W，正常發光時1min產生

J的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

王磊同學按照下圖甲所示的實物圖做“測量小燈泡的電阻”實驗，小燈泡標有“2.5V”字樣．實驗過程中得到了下表所示的數據．
（1）根據實物圖，請在下圖虛線框內畫出對應的電路圖．

（2）在電路連接過程中，如果我接上最后一根線，燈泡就很亮，電壓表、電流表示數都很大，出現這種現象的原因是（A）、

開關沒有斷開

（B）、

滑動變阻器阻值沒有全部接入電路

．將錯誤糾正后，閉合開關后，（如圖）下一步的操作是：將滑動變阻器向

左

移動，直到

小燈泡正常發光

．

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓U/V	0.5	1	1.5	2	2.5	3
電流I/A	0.18	0.22	0.26	0.3	0.32	0.34
發光情況	微亮	逐漸變亮

（3）小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，請將讀數填入表格中的空白處，此時小燈泡的電阻是

7.8

Ω（精確到0.1）．進一步分析表中數據可以看出，小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，在電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻

變大

（填“變大”、“變小”或“不變”），這個現象表明燈絲的電阻與

溫度

有關．
（4）小燈泡的額定功率是

0.8

W．

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科目：初中物理 來源：淄博 題型：問答題

小王同學按照下圖甲所示的實物圖做“測量小燈泡的電阻”實驗，小燈泡標有“2.5V”字樣．實驗過程中得到了如表所示的數據．

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓U/V	0.5	1	1.5	2	2.5	3
電流I/A	0.18	0.22	0.26	0.3		0.34
發光情況	微亮→逐漸變亮

（1）根據實物圖，請在下圖虛線框內畫出對應的電路圖．
（2）利用滑動變阻器可以改變______．
（3）小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，請將讀數填入表格中的空白處，此時小燈泡的電阻是______Ω（精確到0.1，下同），“微亮”時小燈泡的電阻是______Ω．
進一步分析表中數據可以看出，小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，在電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻______（填“變大”、“變小”或“不變”），這個現象表明燈絲的電阻與______有關．
（4）小燈泡的額定功率是______W，正常發光時1min產生______J的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）根據下圖中所示的實物連接圖，在方框內畫出電路圖。

（2）．下圖是用“瓶起子”起瓶蓋的示意圖。請畫出動力F₁對支點0的力臂，并畫出阻力的示意圖。

（3）．將圖中的各器材連成電路。要求：L₁燈和L₂燈并聯；開關S₁只控制L₁燈，開關S₂控制L₁燈和L₂　　　

　（2）圖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）圖

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