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(2分)下列能源屬于不可再生能源是( )

A.煤 B.太陽能 C.風(fēng)能 D. 生物質(zhì)能

 

A

【解析】

試題分析:消耗后不可能在短時間內(nèi)從自然界得到補充的能源是不可再生能源,消耗后可以從自然界源源不斷地得到的能源; 煤屬于化石燃料,不能短時期內(nèi)從自然界得到補充,屬于不可再生能源;太陽能從自然界里源源不斷的得到補充,屬于可再生能源;風(fēng)能從自然界里源源不斷的得到補充,屬于可再生能源;生物質(zhì)能就是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量.它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源.

考點:能源的分類

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:填空題

一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速’)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)物理(解析版) 題型:計算題

(4分)如圖,電源電壓為6V保持不變.R1的阻值是10Ω.通過R2中的電流為0.2A,求:

(1)R2的阻值是多少?

(2)電流表的示數(shù)為多少?

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)物理(解析版) 題型:填空題

(2分)教室里的日光燈是 聯(lián)的,馬路上的路燈是 聯(lián)的.

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(2分)對使用以下實驗裝置所研究物理問題的描述,正確的是( )

A.用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用

B.用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.用來演示電磁鐵的極性與電流方向的關(guān)系

D.用來演示導(dǎo)線周圍存在的磁場

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(4分)(1)如圖1所示,讀數(shù)時視線正確的是 (選填“A”或“B”),物體的長度為 cm.

(2)如圖2所示,當(dāng)量程為0~3V時,電壓表指針的讀數(shù)為 V.

(3)如圖3所示,是給海波加熱時,其溫度隨時間變化的圖象,由此圖象可知:海波是 .(選填“晶體”或“非晶體”)

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)物理(解析版) 題型:填空題

(2分)我國“蛟龍?zhí)枴币褜崿F(xiàn)下潛深度7062m,其下潛過程中,潛水員的質(zhì)量 ,“蛟龍?zhí)枴笔艿剿膲簭? .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(3分)如圖所示,屬于省力杠桿的是( )

A. B. C. D.

用魚竿釣魚 用羊角錘拔釘子 用筷子夾取食物用掃帚掃地

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(4分)小強為“探究滑動摩擦力大小(f)與哪些因素有關(guān)”,將家里的可調(diào)速跑步機傳送帶調(diào)成水平,找來兩個相同的長方體木塊(每個重G,上表面ABCD面積為2S0,較光滑;下表面A′B′C′D′較粗糙;側(cè)面CDD′C′面積為S0,和“下表面”一樣粗糙).用測力計拉著一個木塊(其上可加放木塊),維持木塊在傳送帶上對地靜止并讀出拉力T.

為確定f與壓力F、接觸面粗糙程度、相對運動速度、接觸面積大小的關(guān)系,小強所做實驗記錄如下:

步驟

壓力F

接觸面及面積

粗糙程度

帶速

測力計T

1

G

A′B′C′D′

2S0

較粗糙

V0

4N

2

G

A′B′C′D′

2S0

較粗糙

2V0

4N

3

G

ABCD

2S0

較光滑

V0

2N

4

G

CDD′C′

S0

較粗糙

V0

4N

5

2G

ABCD

2S0

較光滑

V0

4N

(1)分析步驟 可知,f與接觸面積的大小 .

(2)為探究f與某因素的關(guān)系,控制其它因素不變,這種方法叫 .

(3)小強“百度”后得知,f=kF(式中符號f、F與上述含義一致),結(jié)合以上實驗?zāi)阏J為式中的“k”與 (因素)有關(guān).

 

 

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同步練習(xí)冊答案
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