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【題目】核電站和一般火力發(fā)電站的工作原理有哪些異同(如圖所示)?

【答案】相同點(diǎn):都是利用高溫高壓蒸汽推動汽輪發(fā)電機(jī),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能。不同點(diǎn):①使用的原料不同。核電站使用的是核原料,而火力發(fā)電站使用的是化石原料;②獲得內(nèi)能的方式不同。核電站是把裂變釋放的核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,火力發(fā)電站是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【解析】分析對比兩圖可知,相同點(diǎn):從獲得內(nèi)能以后的過程是完全一樣,即高溫高壓的蒸汽具有的內(nèi)能推動汽輪機(jī)獲得機(jī)械能,機(jī)械能再通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能。

不同點(diǎn):能量的最初來源不同,核能來源于核原料的裂變,過程中產(chǎn)生巨大的能量,而火力發(fā)電中能量來源于普通的化學(xué)反應(yīng),即燃燒化石燃料;所以用的原料不;再者相同質(zhì)量的原料獲得能量的多少不一樣,核能釋放能量巨大,而化石燃料釋放能量較小。

故答案為:相同點(diǎn):都是利用高溫高壓蒸汽推動汽輪發(fā)電機(jī),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能。不同點(diǎn):①使用的原料不同。核電站使用的是核原料,而火力發(fā)電站使用的是化石原料;②獲得內(nèi)能的方式不同。核電站是把裂變釋放的核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,火力發(fā)電站是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.

1)該實(shí)驗(yàn)探究的是_______,第一個研究該現(xiàn)象的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家______

2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),說明_____________.若接通電路后移去小磁針,上述結(jié)論是否成立?_______(選填“成立”或“不成立”).

3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是____________________

4)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生______,表明_____

5)該實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_________

A.類比法 B.轉(zhuǎn)換法 C.控制變量法 D.等效替代法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。

(1)為了探究像與物的大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中選取的A、B兩支蠟燭的長度應(yīng)____(選填“相同”或“不同”)。

(2)在觀察A的燭蜭的像時,眼睛應(yīng)在_________(選填“A”或“B”)一側(cè)通過鏡面觀察。

(3)該實(shí)驗(yàn)中用_________代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了便于確定__________

(4)實(shí)驗(yàn)中,若用一張黑紙完全遮住__________(選填“A”或“B”)一側(cè)的鏡面,將_________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像,可以驗(yàn)證平面鏡所成的是虛像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小星用圖所示的電路探究“在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”。他先后將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和50Ω六個定值電阻接入電路的ab兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)填入下表。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流與電阻不成反比。

(1)你認(rèn)為小星的實(shí)驗(yàn)存在的問題是_______________________________

(2)請用小星所選的六個定值電阻,并按需要更換、添加一些器材,正確探究“在導(dǎo)體兩端電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”,要求:畫出電路圖、簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為紀(jì)念愛因斯坦的相對論等發(fā)表100周年,聯(lián)合國大會將2005年定為世界物理年。除相對論外,愛因斯坦的另一重大貢獻(xiàn)是正確解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象。光電池就是光電效應(yīng)的重要應(yīng)用之一。如圖-1-2所示是表示光電池工作原理的示意圖:當(dāng)太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時,將會產(chǎn)生光電效應(yīng),從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,光電池是(

A. 將光能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 B. 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C. 將電能轉(zhuǎn)化為光能的裝置 D. 將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請按要求回答:

(1)圖甲:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和________的關(guān)系;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是:________

(2)圖乙:抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過程中,罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:________

(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變________(填“高”或“低”).

(4)圖丁:用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化.這個實(shí)驗(yàn)用來探究________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2009年7月22口上午,我國的部分地區(qū)能觀察到日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖所示的兩種簡便方法:如圖甲所示,準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了 成像原理;如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光沿 傳播的原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)比熱容知識后,小方和小東用相同的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證水比煤油的吸熱能力強(qiáng).

(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測量工具,目的是_____

(2)加熱5min,水吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方和小東分別畫出了水和煤油的溫度和加熱時間的圖象A和圖象B,在A、B圖象中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____(選填“A”、“B”).由圖象可知:煤油的比熱容是_____J/(kg℃),在加熱到第 10min 時,水的溫度是_____℃.[c=4.2×103J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各一個,開關(guān)2個,滑動變阻器1個,待測電阻2個,導(dǎo)線若干.
(1)如圖所示,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.小麗按照電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng) . ①閉合開關(guān)S后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動.她斷開開關(guān)S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn),再次閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是
②排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為A,Rx=
(2)實(shí)驗(yàn)時某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量.如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路. ①請你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用畫筆線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線)
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.開關(guān)S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);
B.保持滑片P位置不動,只閉合開關(guān)S1時,讀取電流表的示數(shù)為I1
C.再閉合開關(guān)S2時,讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).
②請你用I1、I2和R0表示Ry , 則Ry=

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