【題目】冬天的晚上我們用熱水袋取暖，是利用了_________的方式改變了內能，用力把熱水袋捏扁，說明力可以改變的物體的__________。
三點一測快樂周計劃系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】弦樂器在使用一段時間后需請調音師進行調音，調音師通過調節弦的長度將琴音調準，在此過程中調音師改變了琴弦的（ ）
A．響度 B．音調 C．音色 D．振幅
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【題目】測量液體密度的儀器叫密度計，將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（圖甲）．圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，它會豎直立在液體中，由圖中現象可以判斷（ ）
A.密度計在乙燒杯液體中受到的浮力較大
B.密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大
C.乙燒杯中液體的密度較大
D.丙燒杯中液體的密度較大
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【題目】以下估測符合生活實際的是
A. 中考物理試卷的寬度約為30mm
B. 適合人洗澡的水溫約為70°C
C. 一本物理教科書的質量約為250g
D. 成年人步行速度約為5 m/s
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【題目】【2016浙江衢州卷】為探究“電流通過導體產熱的多少與導體電阻的關系”，小柯用如圖甲所示裝置進行實驗，圖中兩個250mL的同規格燒瓶內裝有等體積的煤油，瓶塞上各插一根同規格的玻璃管，瓶內連接的電阻絲的阻值分期為5Ω和10Ω．
【實驗步驟】
①連接好電路，將滑動變阻器的滑片移至 端（填字母），分別標記兩燒瓶內玻璃管中液面的起始位置．②閉合開關，通電t0時間后，分別標記此時兩燒瓶內玻璃管內液面的位置．③比較發現10Ω電阻絲所在燒瓶內玻璃管中液面上升更高．
【推測結論】在電流和通電時間相同的情況下，電阻越大，電流產生的熱量 ．
【交流反思】
方案一：在前一次實驗后，待玻璃管中的液面將回到起始高度后，按小柯的實驗步驟②再次進行實驗，比較兩玻璃管內液面上升情況，得出結論．
方案二：用乙圖所示裝置替換甲圖中對應裝置（乙圖中兩個燒瓶規格相同，容積都為500mL），按小柯的實驗步驟①②進行實驗，得出結論．]
以上兩種方案，你認為可行的有 ．
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【題目】【2016寧波卷】甲車兩側遠光燈的規格均為“12V 60W”，供電的蓄電池電壓為12V，最大容量為60Ah。某天晚上，該車熄火時忘記關閉遠光燈，則車上蓄電池最多能供兩個遠光燈正常工作 h．由于蓄電池的電能耗盡，甲車無法啟動，需要借用乙車的蓄電池“搭電”啟動，如圖所示。“搭電”時，先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的 極相連，再將另兩個電極用電線連通（如果誤接，蓄電池會被短路）。
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【題目】如圖所示，懸吊的實心金屬球緩慢浸沒于傾斜的盛滿水的大燒杯中，則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關系，下列說法正確的是（ ）
A.兩者體積相等，小燒杯中水的質量較小
B.兩者體積相等，小燒杯中水的質量較大
C.金屬球受到的浮力小于小燒杯中水的重力
D.金屬球受到的浮力大于小燒杯中水的重力
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【題目】中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞；這個過程中鈴聲是靠傳播的，其傳播速度為m/s．小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是的；交警部門在考場附近設置了如圖所示的交通標志，從控制噪聲的角度分析，這是從處減弱噪聲的． 
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