為了探究聲音產生的原因，小張設計了如下圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成探究目的的是
A. 
把罩內的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B. 
用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高
C. 
用發聲的音叉接觸水面，水面水花四濺
D. 
周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚
科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級上學期期中考試模擬物理試卷 題型：單選題
下列說法不正確的是
A. 聲音從水中向空氣傳播的過程中，聲速變小
B. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大
C. 振動的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰，說明聲音具有能量
D. 大雪后，大地披上了銀裝，這時特別寧靜，是因為雪地的微孔能增強聲波的反射
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科目：初中物理 來源：河南省鄭州市2017-2018學年八年級上期期中考試物理試卷 題型：計算題
一隊士兵以
的速度勻速前進，隊伍長1200
的速度從隊尾奔向隊首傳達命令，到達隊首后又立即掉頭以原速返回．求：
（1）通訊員由隊尾運動到隊首的過程中，用了多長時間？
（2）通訊員往返一次總共用了多少時間？
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科目：初中物理 來源：河南省鄭州市2017-2018學年八年級上期期中考試物理試卷 題型：單選題
在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱，下列關于兩人聲音的描述正確的是（ ）
A. 男低音比女高音音調高，響度大
B. 男低音比女高音音調低，響度小
C. 男低音比女高音音調低，響度大
D. 男低音比女高音音調高，響度小
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市青山區2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題
小明做探究電流與電阻關系的實驗。
（1）如圖甲所示，用筆劃線代替導線，將電流表的兩根引線接入電路__________．
（2）閉合開關后，向右移動滑動變阻器的滑片，直至電壓表示數如圖乙所示，其值為______ V．此過程中，電流表示數________（選填“變大”、“變小”）．
（3）更換不同阻值的定值電阻，進一步實驗，并將實驗數據記錄在表格中
分析表格數據可知第_______次實驗存在問題，判斷的依據是________________，需要補充的實驗步驟是：將滑動變阻器的滑片向__________調節．
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市青山區2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題
某同學利用如圖電路，探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細相同．實驗中，根據 ________判斷接入M、N兩點間電阻的大小，選用的電阻絲是 ________
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市青山區2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
下列說法錯誤的是
A. 
將菜炒熟的過程中，分子的熱運動加劇，香味越來越濃
B. 
將活塞迅速壓下時，筒內空氣溫度升高，蘸了乙醚的棉花燃燒起來
C. 
1kg的汽油在氣缸內燃燒放出的熱量，就是汽油的熱值
D. 
由于沙石的比熱容比海水的小，導致沙漠地區的晝夜溫差比沿海地區大
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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學期10月聯考物理試卷 題型：單選題
某實驗小組利用酒精對容器中500g冰均勻加熱，他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態。如圖是他們根據記錄的數據繪制的“溫度--時間”圖像，由圖像可知
A. 冰在熔化過程中溫度保持不變，內能不變
B. 在BC段，容器中物質吸收的熱量是1.68×105J
C. 冰在熔化前內能增加4.2×104J
D. 水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰小
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B. 
C. 
D. 