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10.如表是小明“探究某種物質的凝固特點”時記錄的實驗數據.(在1個標準大氣壓下)
放熱時間/min00.511.522.533.544.555.562020.521
溫度/℃70645948524948484848474543212121
(1)分析表中數據可知:第1.5min時的數據有明顯錯誤:實驗時的室溫是21℃,該物質在第4min時的狀態是固液混合態,它是晶體 (選填“晶體”或“非晶體”)
(2)在凝固過程中放出熱量,溫度不變.

分析 液態晶體凝固時的溫度就是凝固點,溫度等于該晶體的熔點,但概念不同,不同的晶體其凝固點亦不相同. 液態晶體物質在凝固過程中放出熱量,在凝固過程中其溫度保持不變,直到液體全部變為晶體為止.

解答 解:(1)從表格中可以得出,在1.5min的時候是48℃,所以有明顯錯誤,到最后溫度一直穩定到21℃,所以室溫衛21℃;從3min到4.5min溫度一直穩定在48℃,為固液共存狀態,有固液共存狀態的是晶體,物質在凝固的過程中,放出熱量,溫度不變;
(2)由表格中數據知,凝固過程溫度保持48℃不變.物質在凝固過程中要放出熱量.
故答案為:(1)1.5;21;固液混合;晶體;(2)放出;不變.

點評 晶體的凝固過程是一個放熱的過程,對于這個過程所呈現的現象要熟練掌握,同時對于凝固曲線圖也要會畫,學會觀察記錄數據的表格.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小強同學用如圖所示的裝置驗證平面鏡成像的特點,實驗步驟如下:

(1)在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡.

(2)沿玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置.

(3)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同未點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面慢慢移動,讓B跟A的像完全重合,B所在位置就是A的像的位置.

(4)在紙上記下A、B這兩個位置,分別測量出它們到玻璃板的距離.

(5)改變蠟燭A的位置,重復以上實驗.

測量結果發現:蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等,請你幫小強找出造成距離不相等的可能原因(寫出2點)__________________________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.為了探究動能的大小與哪些因素有關,小紅設計了如圖甲、乙所示的實驗.

①如圖甲所示,讓質量相同的兩個小球分別從同一斜面的A處和B處開始向下運動,觀察到小球與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
②如圖乙所示,讓不同質量的兩個小球分別從同一斜面的B處開始向下運動,觀察到小球與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
上述甲、乙兩組實驗中:
(1)選用圖乙探究的是動能與質量的關系,實驗中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩球達到水平面時,具有相同的速度.
(2)圖甲實驗中得出的結論是質量一定時,速度越大,物體的動能越大.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法,本實驗中運用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是轉化法,就是用紙盒在水平面上移動的距離來表示小球動能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖甲所示是膠棉拖把的主要結構圖,使用時先將棉頭浸泡于水中吸水,再拉動拉手,使之繞O點轉動,膠棉夾將棉頭中多余水分擠出后便可清理地板.請在圖乙的示意中畫出動力F1的力臂l1和作用在B點的阻為F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.在一個標準大氣壓下,質量為1kg,初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量后,其溫度升高到多少?若這些熱量被5kg的銅塊吸收,則銅塊升高的溫度是多少攝氏度?(c=4.2×103J/(kg•℃),最后結果保留一位小數)

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15.測量的基本要素測量工具、測量方法;任何待測物理量的記錄都應該有數值和單位.

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2.在“研究凸透鏡成像規律”時,將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖甲所示的光具座上進行(凸透鏡的焦距?已知):
(1)為了使燭焰的像成在光屏的中間,要調整燭焰和凸透鏡高度,使它們的中心跟光屏的中心大致在同一高度.
(2)若透鏡的焦距是15厘米,蠟燭和凸透鏡的位置距離是40cm,調節光屏的位置可得到一個清晰的像,這個像的性質是倒立的縮小的實像.像距的范圍是30cm>v>15cm.
(3)若燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示,為使像能清晰地呈在光屏中央,應將燭焰向上移動(選填“上”或“下”);
(4)實驗發現:當物距在u>f范圍時,像都能在光屏上承接;當物距在u>2f范圍時,凸透鏡成縮小的像.
(5)實驗時發現有個螞蟻爬上了凸透鏡的鏡頭,此時在光屏上不會(填“會”、“不會”)有螞蟻的像.
(6)某同學在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,接著他移動凸透鏡位置,使蠟燭到與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距小于二倍焦距,然后點燃蠟燭移動光屏,可他無論怎樣移動,也無法在光屏上觀察到像可能的原因是:光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,若想使等L1和L2串聯,應只閉合的開關是S2;若使L1和L2并聯,應只斷開的開關是S2;若閉合開關S1、S2,斷開S3,則燈L1不亮,燈L2不亮.(填“亮”或“不亮”)

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20.在一個標準大氣壓下,把質量為200kg,溫度為20℃的水燒開,水吸收的熱量為6.72×107J,若天然氣燃燒放出的熱量只有50%被水吸收,則需要完全燃燒4.48m3的天然氣(q天然氣=3.0×103J/m3

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