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小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗;
(1)實驗裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
蠟燭和光屏位于凸透鏡的同側
蠟燭和光屏位于凸透鏡的同側

燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度

(2)錯誤改正后,小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好,發現無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個圓形光斑,這時小明一定是把物距調在
等于
等于
(填“大于”、“小于”“等于”)一倍焦距的范圍內.在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像,則下一步應進行的操作是
取下光屏從光屏一側透過透鏡觀察
取下光屏從光屏一側透過透鏡觀察

(3)小明準備換用另一塊透鏡來做實驗,實驗前,小明用這塊透鏡來觀察遠處的景物時,發現遠處物體變得清晰很多,而且將它貼近書面觀察數字的大小時,不能起到放大作用,由此可見:小明的眼睛存在
(選填“遠”或“近”)視問題,此透鏡為
透鏡.
分析:(1)實驗中,要使燭焰通過凸透鏡成像,應將凸透鏡置于蠟燭和光屏的中央,為使像能成在光屏的中央,應使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度.
(2)掌握有關凸透鏡對光線的作用,掌握三條特殊的光線,知道由焦點發出的光經平面鏡后平行于主光軸.
(3)要掌握近視眼由于晶狀體的折光性太強,所以像成在視網膜的前方,應用凹透鏡進行矯正.
解答:解:(1)在凸透鏡成像的實驗中,應將凸透鏡放在蠟燭和光屏的中央,而小明將蠟燭放在中間了;光屏的中心沒有與凸透鏡和燭焰的中心在同一高度處,這樣燭焰的像不能成在光屏的中央甚至成不在光屏上.
(2)無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,這說明光通過凸透鏡后為平行光,所以蠟燭放在了凸透鏡的焦點上.
若將蠟燭放在焦點處,則發出的光經凸透鏡后,平行于主光軸,則在光屏上會出現一個與凸透鏡等大的圓形的光斑,若在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像,就得移去光屏,透過透鏡看燭焰的虛像.
(3)當眼近視時,晶狀體的折光能力太強,遠處射來的光會聚在視網膜之前,若戴鏡子后,看遠處物體變清晰了,說明小明的眼近視了,應該用凹透鏡進行矯正.而若遠視時,由于晶狀體的折光能力太弱,在看近處物體時,像會成在視網膜之后,則需用凸透鏡進行矯正.
故答案為:(1)①蠟燭和光屏位于凸透鏡的同側;②燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
(2)等于;取下光屏從光屏一側透過透鏡觀察;(3)近;凹.
點評:此題是探究凸透鏡成像的規律,考查了實驗前的準備工作,在擺放器材時不僅要注意順序,同時要注意調節凸透鏡、光屏、燭焰的中心在同一高度.考查了實驗中可能出現的問題及原因的分析,同時考查了近視眼的成因及矯正.
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(2010?和平區一模)小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗.
(1)他的實驗裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
;②
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯誤
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯誤

(2)錯誤改正完畢,小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現的原因應該是
蠟燭放置在凸透鏡焦點的位置上
蠟燭放置在凸透鏡焦點的位置上

(3)小明準備換用了另一塊透鏡來做實驗,在實驗前,小明用這塊透鏡來觀察遠處的景物時,發現遠處物體變得清楚很多,而且將它貼近書面觀察字的大小時不能起放大作用.由此可見:小明的眼睛存在
視(選填“遠”或“近”)問題,此透鏡是
透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?連云港二模)小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗.

(1)他的實驗裝置擺放如圖甲所示,如果你是他的合作者,請幫他指出該裝置中明顯的兩處錯誤:
蠟燭、凸透鏡、光屏不在同一直線上
蠟燭、凸透鏡、光屏不在同一直線上
;②
蠟燭、凸透鏡、光屏的排列順序不對
蠟燭、凸透鏡、光屏的排列順序不對

(2)小明將裝置調整好后,如圖乙所示,蠟燭在光屏上成一個清晰的像,照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時,與上述成像情況一致的是
投影儀
投影儀

(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將透鏡向
移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗;
(1)實驗裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
凸透鏡應該放在中間
凸透鏡應該放在中間
;②
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度處
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度處

(2)錯誤改正后,小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好,發現無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現的原因應該是
物距小于或等于焦距
物距小于或等于焦距

(3)若所用凸透鏡的焦距為10cm.,某同學的實驗數據如下表
次數 物距u/cm 像距v/cm 像是放大或縮小 像的正倒
1 30 15 縮小 倒立
2 20 20 等大 倒立
3 14 35 放大 倒立
4 10 / 不成像 /
5 8 / 放大 正立
分析1、2、3次實驗的數據可知:
A.
物體離凸透鏡越近,像離凸透鏡越遠
物體離凸透鏡越近,像離凸透鏡越遠
;B.
物體離凸透鏡越近,像越大.
物體離凸透鏡越近,像越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗:
(1)實驗裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
;②
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯誤
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯誤

(2)錯誤改正后,小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好,發現無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能的原因是
蠟燭放置在凸透鏡焦點的位置上
蠟燭放置在凸透鏡焦點的位置上

(3)調整好后,當把蠟燭放在距離凸透鏡20cm處,光屏上成倒立、等大的實像,若把蠟燭移到距凸透鏡25cm處,應將光屏向
靠近透鏡
靠近透鏡
(選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)方向移動,才能在光屏上得到清晰、倒立、
縮小
縮小
(填“放大”或“縮小”)的實像,這種成像原理在生活中的應用是
照相機
照相機
(舉一例即可).
(4)由于蠟燭燃燒變短,使燭焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調整凸透鏡,應將凸透鏡向
(選填“上”或“下”)調節.

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