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如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路.當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發生漏電)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器  (填“會”或“不會”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為  mA.


 

考點:

家庭電路電流過大的原因;歐姆定律的應用.

專題:

電與熱、生活用電.

分析:

(1)判斷漏電保護器會不會切斷電路,就是分析A、B兩處的電流是否相等,如果相等就不會切斷電路,如果不相等就會切斷電路;

(2)根據家庭電路的電壓和人體的電阻,利用歐姆定律就可以求出通過人體的電流.

解答:

解:(1)當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,電流就會從C處通過人體流向大地,導致通過B處的電流比A處的小,因此漏電保護器會切斷電路.

(2)家庭電路的電壓U=220v,人體電阻R=10kΩ=104Ω,

因此通過人體的電流:I===0.022A=22mA.

故答案為:會;22.

點評:

本題關鍵有兩點:一是抓住漏電保護器的工作條件:通過虛線框內火線與零線的電流不相等;二是會利用歐姆定律進行簡單的計算.

 


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是(     )

A.電冰箱接人三孔插座后電燈與電冰箱是串聯

B.電冰箱接人三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地

C.若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關,甲處應裝電燈,乙處應裝開關

D.斷開開關S時,站在地上的人接觸A點或B點都不會觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路.當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發生漏電)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器  (填“會”或“不會”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為  mA.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖可以說明巨磁電阻的特性.閉合開關S1、S2并使滑片P向左移動,觀察到指示燈變亮,那么(  )


 

A.

電磁鐵左端為S極

B.

巨磁電阻兩端的電壓變大

 

C.

巨磁電阻隨磁場增強而變大

D.

巨磁電阻隨磁場增強而變小

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科目:初中物理 來源: 題型:


將一空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中,其排開的水所受到的重力為4N,則空飲料罐受到的浮力大小為   N,方向豎直  

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科目:初中物理 來源: 題型:


利用如圖所示的電路可測量未知電阻Rx的阻值,其中R為已知電阻.

(1)請將電壓表連入電路,使電路完整.

(2)當開關S1、S2閉合時,電壓表示數U1=6V;當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表示數U2=4V.己知R=10Ω,則電源電壓U=  V,Rx=  Ω.

(3)實驗中若由于某個元件出現故障(短路或斷路),導致電壓表的示數U1=U2=6V,則該元件及故障可能是  

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列做法,符合安全用電原則的是

A.家庭電路中,可以由銅絲和鐵絲代替保險絲

B.家用電器起火時,應該先滅火,然后切斷電源

C.使用試電筆時,手不能接觸試電筆上的金屬部分

D.家庭電路中,控制燈泡的開關應接在燈泡與火線之間

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科目:初中物理 來源: 題型:


某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示,實驗裝置如圖13所示。

實驗次數

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機械效率η

74.1%

62.5%

(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。

(2)通過表中數據可分析出第2次實驗是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。

(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率___________(選填“越高”、“不變”或“越低”)。

(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數據應為:繩端移動距離s=____ m,機械效率η=___________。

(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論:使用同一滑輪組,

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科目:初中物理 來源: 題型:


小新和同學一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測量小球運動的平均速度。

(1). 根據實驗的原理________ __,需要測量的物理量是小球運動的路程和所用的時間。

(2). 他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記,因_ _的測量誤差較大,需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的_ _高度由靜止釋放。要使小球能夠通過E點,釋放小球的高度應_ _________水平段BD的高度。

路段

距離s/cm

運動時間t/s

平均速度v/(m·s-1)

AB

50.00

0.45

1.11

BC

50.00

0.60

0.83

CD

50.00

0.75

0.67

DE

100.00

0.93

1.08

(3). 從A點開始計時,用電子秒表分別測量小球經過B、C、D、E各點的時間,整理實驗數據并記錄在下表中。

分析表中數據可知,vBC_ _________vCD,這是因為小球在運動過程中受到__
_ _作用;小球從A點運動到E點的過程中,在________點的速度最小。

(4). 小球在BD段運動的平均速度為________m/s(計算結果保留兩位小數)。



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