如圖，小喬將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上，再用食指堵住雙耳．當小王用鉛筆敲擊衣架時，小喬仍能聽到敲擊衣架的聲音，這是因為
A．沒有將雙耳完全堵住，有聲波從空隙間傳入人耳
B．主要是聲波通過空氣傳播，引起手的振動使人聽到聲音
C．聲波經細繩、食指傳入人耳，使人聽到聲音
D．小喬產生的幻覺，食指堵住雙耳，聲波是無法傳入人耳的
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
在一定溫度下，兩個電路元件A和B的電流和電壓關系如圖所示．由圖可知，元件 （A/B）的電流與它兩端的電壓關系遵循歐姆定律，元件A的電阻值為 Ω．若將元件A和B并聯后接在2.5V的電源兩端時，則干路中的電流為 A，兩個元件的總功率為 W.
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省開學初三下期檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中，當滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題
一群風華少女在春節晚會上，用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．
(1)如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因為光的______的緣故．
(2)佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發聲，因為不同的樂器發聲，其______是不同的（音調/音色/響度）．
(3)舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態二氧化碳______時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷______而產生的效果（填物態變化）．
(4)聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節奏的呢？原來在訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產生______，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節奏的變化．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
電動車反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡．在某次行駛時，發現左側反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況．為確保行駛安全，左側反光鏡的鏡面應該
A.向外翻轉 B.向內翻轉 C.向下翻轉 D.向上翻轉
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調研物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“冰的熔化特點”實驗中
（1）如圖甲所示，是小明根據實驗數據作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像．分析圖像可知，冰的熔點是 ℃，熔化過程需要 min．．在第2min該物質處于 （選填“固態”、“液態”或“固液共存狀態”）．
（2）另一個小組為了使物質更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置存在的不足 ．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調研物理卷（解析版） 題型：填空題
小剛用已經調節好的照相機將位于充滿水的水池底部一個美麗的圖案拍攝下來．當把水排掉后，小剛仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片，他應該調整照相機，使鏡頭 ．（選填“前伸”、“后縮”或“不動”）
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
在研究平面鏡成像特點的實驗中,在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”．下列說法中正確的是
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
D.前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮石馬中學初二1月調研物理卷（解析版） 題型：填空題
兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0. 6A”，把它們串聯在同一電路中，電路中允許通過的最大電流為 A；電路兩端允許加的最大電壓為 V。
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