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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_______相同的水和煤油。

2)實驗中攪拌器的作用是使液體______;選用相同酒精燈加熱的目的是使水和煤油在相同時間內___________

3)實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得快,這表明_______吸熱本領更強。

【答案】質量 受熱均勻 吸收相同的熱量

【解析】

(1)[1]此實驗中,為了比較水和煤油吸熱本領的大小,可以加熱相同的時間,觀察升高的溫度的不同;也可以讓它們其升高相同溫度,比較加熱時間,來比較它們吸熱本領的大小。而實驗目的前提條件是:在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油;

(2)[2]實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質受熱均勻;

[3]選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內提供的熱量相同;

(3)[4]相同時間內煤油的溫度比水的溫度升高得快,這表明煤油的吸熱本領弱,水的吸熱能力強。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測定物質的密度”實驗原理是______,該實驗與“探究物質質量與體積的關系”所測的物理量___(選填“相同”或“不相同”)。現有一小石塊的質量為68g,用量筒測出石塊的體積如圖所示,密度是__千克/米3,為了減小測石塊密度的誤差,接著還要選用體積___(選填“相同”或“不相同”)石塊繼續實驗。

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【題目】測額定電壓為“2.5V"小燈泡的額定功率"實驗中。

1)小麗的電路連接正確后,(如圖甲)團合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數。接下來應首先進行的操作是_______

2)實驗過程中,當電壓表示數為_________V時,小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W

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【題目】小明家新買了一個家用電吹風,他查閱使用說明書發現其簡化電路如圖所示,主要技術參數如下表.電吹風在額定電壓下工作,請解答如下問題:

1)當電吹風吹冷風時,通過電動機的電流是多大?

2)電熱絲工作時的電阻是多大?

3)若電吹風內電動機的電阻是1 Ω,則電吹風吹冷風10 min產生的熱量是多少?

4)當電吹風實際工作電壓為200V時,電吹風電熱絲工作時的實際功率多大?(結果保留一位小數)。

熱風溫度

5075 ℃

額定功率

熱風時:990 W

冷風時:110 W

額定電壓

220 V

質量

0.5 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5 V”字樣。

1)該實驗的原理是_______________

2)該組同學連接好電路,閉合開關,小燈泡發出耀眼的光亮。導致上述現象的不規范操作是_______

3)若另一組同學也按要求連接好電路,但閉合開關后,發現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數并且幾乎等于電源電壓,則故障的原因是__________

4)若某次測量時電壓表的示數為2 V,電流表的示數如圖2所示,則電流表的示數為_______A,此時燈泡的電阻為___________Ω。

5)該組同學分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發現燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學也得到類似的結果。出現這種結果的原因是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S電路正常工作。過了一會兒,發現電路中有兩個電表的示數突然變大。若故障只出現在R1R2上,其它元件均完好。則

A.一定是R1斷路B.可能是R1短路

C.一定是R2短路D.可能是R2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為24伏,電阻R1的阻值為20歐,滑動變阻器標有“60Ω 1A”字樣。閉合開關后,電路正常工作。

若電流表示數為0.5安,求電阻R1兩端的電壓U1

求此時滑動變阻器連入電路的電阻R2

若把一只電壓表[表盤如圖(b)所示]接在“AB”兩點間,求在移動變阻器滑片P的過程中電路中電流的最大變化量I最大

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【題目】如圖所示,電源電壓保持6 V不變,電流表量程為00.6 A,電壓表量程為03 V,定值電阻R1的規格為“10 Ω 0.5 A”,滑動變阻器 R2的規格為“20 Ω 1 A”

閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為_______Ω,電阻R1消耗的最大電功率為______W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖:

(1)剛連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.

方法

操作

現象

結論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯

_________

方法2

把任意一根導線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯

__________

(2)確定了電路連接正確以后,如表是某同學實驗中的一組數據:

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是_________,造成錯誤的原因是___________

(3)當用電流表測出ABC三點的電流并記錄數據后,下一步應該做的是______

A.整理器材,結束實驗 B.換不同規格的小燈泡再測幾組電流值

C.分析數據,得出結論 D.換電流表的另一量程再測一組電流值

(4)實驗中發現兩個串聯的小燈泡,L2發光,L1不發光,造成這種現象的原因可能是______

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流小 B.燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L1燈座處短路了 D.燈泡L2靠近電源負極

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