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【題目】如圖所示,一束光在平面鏡上發生反射,反射光恰好照在光屏的A處,若要讓反射光照在光屏的B處,則下列方法中( 。

只將光屏豎直向下移動一段距離

只將平面鏡繞入射點O順時針轉過一定角度(<90°)

只將平面鏡豎直向上移動一段距離

只將平面鏡水平向右移動一段距離

A.只有可行B.只有可行C.①和②都可行D.都可行

【答案】B

【解析】

①只將光屏豎直向下移動一段距離,則入射光線不變,則反射光線也不會改變,但光斑會向左移動,故①不符合題意;

②只將平面鏡繞入射點O順時針轉過一定角度(<90°),入射角變大,根據反射角等于入射角可知,反射角也隨之變大,反射光線可能經過B點,故②符合題意;

③只將平面鏡豎直向上移動一段距離,則入射光線不變,則反射光線也不會改變,但光斑會向左移動,故③不符合題意;

④只將平面鏡水平向右移動一段距離,則入射角不變,并且入射點相對應A點的位置不變,因此反射光線的位置不變,故④不符合題意;

故選B

練習冊系列答案
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【題目】我國于2017518日在南海海域成功試采“可燃冰”,“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發使用潛力,在相同條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達到天然氣的數十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍,設天然氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為__________J;若在不考慮熱量損失的情況下,這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達到沸點,則此時水的沸點是__________℃。(c=4.2×103J/(kg℃))

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(1) 分析圖像信息推出Tt的數學關系式;

(2) 若將此溫度計放入冰水混合物中,溫度計的示數為多少;

(3) 若用此溫度計測出教室的氣溫為23℃,計算教室實際氣溫有多高。

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1)小明選擇較_____(選填“厚”或“薄”)的_____(選填“平面鏡”或“玻璃板”)作為實驗材料之一,在較_____(選填“亮”或“暗”)的環境中進行實驗;

2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,小明發現無論怎樣移動蠟燭B都不能與像重合,原因是_____。經調整后,蠟燭B與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

3)多次改變蠟燭A的位置,重復前面的步驟;

4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離,在此實驗中:

①小明選取兩支相同的蠟燭是為了_____;

②實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復進行實驗的目的是_____。

③小明主要采用的研究方法是_____(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“理想模型法”)。

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(提出問題)如圖所示的并聯電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系?

(1)(設計實驗與進行實驗)

①按如圖所示的電路圖進行實驗;

②把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,

③填入下表;

④為了防止個別偶然因素的影響,可以采取的做法是_____

A. 改變電流表的量程重做實驗 B. 改變一個支路的燈泡重做實驗

(2)(分析與論證)

①在拆接電路時,開關必須________;

②上面設計的表格中存在的不足之處是________;

③可以得出的結論:并聯電路中,干路電流等于________

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