小明在進行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦 而發聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；二胡的聲音是通過 傳播到我們耳中的．無聲手槍是在 減弱噪聲；若從減弱噪聲的角度說，則“掩耳盜鈴”是在 減弱噪聲；植樹造林可以在 減弱噪聲．
【答案】分析：（1）聲音是由物體振動產生的，振動停止，聲音停止；
（2）聲音有三個特性：音調、響度和音色．音調的高低和物體的振動頻率有關，振動頻率越快，音調越高；
（3）聲音的傳播需要介質，一切固體、液體和氣體都可以充當聲音傳播的介質；
（4）減弱噪聲的途徑有三條：一是在聲源處減弱；二是在傳播過程中減弱；三是在人耳處減弱．
解答：解：（1）小明在進行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦振動而發出聲音；
（2）小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是改變物體振動的頻率，從而達到改變聲音音調的目的．
（3）二胡發出的聲音通過空氣傳到人的耳朵，從而聽到聲音．
（4）無聲手槍是在發聲體處減弱噪聲，即在聲源處減弱噪聲的；“掩耳盜鈴”是在人的耳朵處減弱噪聲的；植樹造林是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的．
故答案為：振動；音調；空氣；聲源處；人耳處；傳播過程中
點評：此題考查的知識點比較全面，有聲音的產生、傳播、音調和頻率的關系何減弱噪聲的三條途徑等知識點，主要考查學生應用物理知識解決實際問題的能力．
