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下列說法中正確的是
[　　]
A．	用水桶從井中提水的時候，對桶做的功是有用功
B．	用水桶從井中提水的時候，對水做的功是總功
C．	桶掉到井里，從井里把桶撈上來的時候，對桶做的功是有用功
D．	桶掉到井里，從井里把桶撈上來的時候，對桶中的水做的功是有用功

答案：C
解析：

用水桶從井里提水，目的是把水提上來，因此提水所做的功是有用功，而提桶的功是不需要而又不得不做的，是額外功．從井里撈桶的目的是把桶撈上來，因此提桶的功是有用功，提起桶里的水做的功是額外功，故選C可見，在完成同一類事情時，目的改變了，有用功和額外功的定位也要發生變化．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

物理實驗小組的同學，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

(1)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動，將杠桿調在水平位置平衡的目的是方便測量________．

(2)實驗中測得的數據如表所示，表格中漏填的數據為________N．

(3)有的同學按現有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中________(填字母)．

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點

D．實驗次數少，結論具有偶然性

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

用一個重為10 N的動滑輪提起一個重為100 N的重物，在實際工作時，所用的拉力為F，則F
[　　]
A．	可能等于60 N
B．	一定等于50 N
C．	可能等于45 N
D．	一定等于55 N

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

電氣化鐵路的高壓輸電線，無論在嚴冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對高壓線施加恒定的拉力．為此，工程師設計了如圖甲所示的恒拉力系統，其簡化原理圖如圖乙所示．實際測量得到每個水泥塊的體積為1.5×10^－2m³，共懸掛了20個水泥塊．已知水泥塊的密度為2.6×10³kg/m³，g取10 N/kg．

(1)請指出圖中的動滑輪、定滑輪．

(2)每個水泥塊的重力是多少？

(3)滑輪組對高壓線的拉力是多大？

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上．動滑輪其實就是一個變形的杠桿，請在圖中標出它的支點O，并畫出F的力臂l．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

利用一個動滑輪將重140 N的物體提高了3 m，設動滑輪重10 N，繩重及摩擦不計，則利用動滑輪做的有用功是________J，總功是________J，機械效率是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

(推理題)沿斜面將重1200 N的物體勻速推上頂端，用的推力為300 N，已知斜面的機械效率為80％，則斜面的高與長之比是
[　　]
A．	1∶5
B．	5∶1
C．	1∶4
D．	4∶1

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150 N的物體勻速提升1 m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率為60％．則下列選項錯誤的是
[　　]
A．	拉力大小一定是125 N
B．	有用功一定是150 J
C．	總功一定是250 J
D．	動滑輪重一定是100 N

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進行探究：

(1)若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，U形管兩邊液柱的高度差變化________(填“大”或“小”)．小唐把調節好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該________．

(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖中燒杯中盛的是酒精．他的結論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的________相同．

(3)小唐發現在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體的壓強越________．

(4)小唐還發現在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________(填“不變”或“變化”)，表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強________．

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