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(2005?河北)小剛同學正在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡的目鏡有5X和10X兩種,物鏡有10X和40X兩種,下列組合中觀察到細胞數目最少的是( )

A.目鏡5X,物鏡10X

B.目鏡10X,物鏡10X

C.目鏡5X,物鏡40X

D.目鏡10X,物鏡40X

 

D

【解析】

試題分析:顯微鏡的物鏡、目鏡的數字代表放大倍數,物鏡的數字和目鏡的數字相乘代表顯微鏡的放大倍數,比如:物鏡是20X,目鏡是10X,代表顯微鏡的放大倍數是20×10=200,即放大200倍,顯微鏡的視野面積是一定的,被觀察細胞放大的倍數越大,視野里的細胞數目越少.

【解析】
選擇放大倍數最大的組合,即為觀察到細胞數目最少的:

A、5×10=50;

B、10×10=100;

C、5×40=200;

D、10×40=400.

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015屆海南省?谑邪四昙壪缕谀┛荚囄锢碓嚲鞟卷(解析版) 題型:實驗題

按要求完成下面實驗題:

(1)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向 邊旋一些(選填“左”或“右”)。調好后,第一組按圖乙進行實驗,第二組按圖丙進行實驗。你認為第 組實驗更好,理由是該組更方便于 。

(2)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小云讓質量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖丁所示。本實驗要探究的是物體動能的大小與物體 的關系;物體動能的大小是通過 來反映的,這里運用的研究方法是 法。

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

分別用兩個完全相同的電加熱器,同時給質量和初溫相同的A、B兩種液體加熱,他們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出, 液體的溫度升高的較慢,A和B的比熱容之比為 ,如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇 液體.

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

學習了簡單電路的知識后,九年級2班和3班的同學將探究走廊應急燈的兩個小燈泡是串聯還是并聯.閉合開關,兩個小燈泡同時發光;斷開開關,它們同時熄滅.

(1)如圖所示,電路接線情況不可見.請你不借助其它器材,設計一個簡單的方法,判斷這兩個小燈泡是串聯還是并聯.

(2)實驗時,電路正確連接后閉合開關,小燈泡有時會出現不亮的現象.請你在表格中填寫簡單的檢修方法.

故障現象

可能原因

檢修方法

燈泡不亮

示例:燈泡的燈絲斷了

換燈泡

電路中的導線斷了

電池沒電了

(3)在“組成串聯電路和并聯電路”的實驗中

①連接串聯電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是 .

A.按照電路圖連接電路的過程中,開關應該是斷開的

B.每處接線都必須接牢

C.必須從電池的正極開始依次連接開關S,燈L1和L2,最后連到電池負極

D.連接完畢,對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關

②在串聯電路中開關的作用是 .

③在并聯電路中支路開關的作用是 .

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

營口市是海濱城市,白天的風通常從大海吹來,而晚上的風又從陸地吹去,這叫“海陸風”,請你運用學過的有關物理知識只分析“海風”形成的原因.

 

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科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)(2005?河北)控制噪聲是城市環境保護的主要項目之一.下列措施不能減弱噪聲的是( )

A.大街小巷兩旁種草植樹

B.市區禁止機動車鳴笛

C.摩托車的排氣管上加消聲器

D.在一些主要干道旁設置噪聲監測設備

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.3練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?南長區二模)下列說法中正確的是( )

A.手機是靠超聲波來通話

B.高壓鍋利用了氣壓越大沸點越低的原理工作的

C.使用測電筆辨別火線和零線時,人體不能接觸筆尾金屬體

D.因為水的比熱容較大,所以汽車發動機冷卻系統用水作為工作物質

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十章10.5練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?市北區二模)下列知識結構正確的是( )

A.

B.

C.

D.

 

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?北京一模)1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學認為他可能是鐵制成的.在討論時,有同學提出:“我們可以拿磁鐵來吸一下”.對“拿磁鐵來吸一下”這一環節而言屬于科學探究中的( )

A.猜想 B.實驗 C.評估 D.分析與論證

 

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同步練習冊答案
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