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【題目】小江學習了密度的知識后想動手測量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發現指針偏向分度盤右邊,要將天平調平衡,則應將右端的平衡螺母向 )調。天平調平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為60cm3,然后用天平測出了空燒杯的質量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則其總質量是 g,則他算出該鹽水的密度是 gcm3。分析該測量過程,你認為小江測出的鹽水密度比真實值 (選填)。

【答案】左 74.2 1.07

【解析】試題分析:調節橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央刻線處,這時橫梁平衡。凋節平衡螺母的方法可歸結為螺母反指針,也就是當指針向右偏,應將橫梁上的平衡螺母向左調,即螺母調的方向與指針偏轉的方向相反,所以根據題意應將右端的平衡螺母向左移動;

左盤被測物體的質量應是右盤內砝碼的總質量再加上游碼左邊在標尺上對應的刻度值,所以,其總質量是74.2g,由ρ=m/v得該鹽水的密度是ρ=1.07gcm3,由于空燒杯內留有少量鹽水,所以質量偏大,故測得的鹽水質量偏小,密度比真實值偏小。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究光的反射規律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點,可折疊紙板的作用是 。將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上 (能/不能)看到反射光線。

(2)為了得到反射角等于入射角的規律,應當

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【題目】某同學在探究音調、響度與什么因素有關時,做了以下實驗:

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 ,發出的聲音的音調越 ,這說明音調與頻率有關;

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥鋸條,這時鋸條的振動幅度 ,其響度大,這說明響度與 有關。

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【題目】閱讀短文,回答問題。

光的全反射

小慧在做光的折射規律實驗時偶然發現:當激光從水中斜射向空氣中時,當入射角增大到一定角度時,折射光線會消失,只剩下反射光線(如圖甲所示)。這到底是什么原因呢?通過查閱資料,他終于明白了其中的奧妙。

(圖甲) (圖乙)

當光線從一種介質1(如水)射向另一種介質2(如空氣)時,本來應該有一部分光進入介質2,稱為折射光,另一部分光反射回介質1,稱為反射光(如圖乙所示)。但當介質1(如水)的折射率大于介質2(如空氣)的折射率,即光從光密介質射向光疏介質時,折射角大于入射角,當入射角增大時,折射角也增大,但折射角先增大到90度,此時折射光消失,只剩下反射光,這種現象稱為全反射現象。剛好發生全反射時的入射角叫做臨界角。 入射角大于或等于臨界角時才會發生全反射現象。

光密介質和光疏介質是相對的。例如,水折射率大于空氣,所以相對于空氣而言,水就是光密介質;而玻璃的折射率比水大,所以相對于玻璃而言, 是光疏介質。介質的折射率小越小,光在其中傳播的速度越快。

光纖通信就是利用光的全反射理。光在結構上有內芯和外兩種不同介質,光從內芯傳播時遇到光纖彎曲處,會發生全反射現象,而保證光線不會泄漏到光纖外

(1)由全反射的條件可知,當光從空氣斜射到水中時 (選填不會)發生全反射現象;若光由水進入空氣的臨界角是48.5°,則入射光以60°的入射角從水射向空氣時 (選填不會)發生全反射現象。

(2)光導纖維的外套相對于內芯介質來說是 (選填光疏介質光密介質);外套的折射率 內芯介質(選填大于等于小于); 紅光在光纖中傳播的速度 (同上)紫光。

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【題目】下列物品的尺度,最接近15cm的是 ( )

A.橡皮的寬度 B.課桌的高度 C.文具盒的厚度 D.圓珠筆的長度

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【題目】為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過 的方式減少汽缸內能.用水來冷卻汽缸是因為水的 較大.

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【題目】綜合實活動:小明與同學從樹蔭下走過時,發現地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么素有關呢?光斑又如何形成的呢?對此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關,光斑是樹葉的影子;

b.與樹葉間空隙形狀有關;

c.與樹葉間空隙大小有關。

(1)根據所學知識,可確定猜想a是 合理/不合理的;

(2)為了進行探究,他們制作了帶孔的卡片,如圖甲所示,卡片中孔尺寸相同(約為1cm),在進行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現的光斑形狀。

(3)為驗證猜想b,保持孔的大小不變,小明讓帶孔卡片離地面白紙較近,看到光斑與卡片中孔的形狀 (選填相同不同);然后讓帶孔卡板遠離白紙,到一定距離后,白紙上的光斑又成了圓形,而且亮斑將變 (選填)變 (選填);這說明光斑的形狀還與

有關。

(4)為驗證猜想c,小華設計了圖1的裝置,小明設計了圖2的裝置,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,改變孔的大小,同時觀察光斑形狀的變化情況。你認為 設計更合理,依據是

(5)通過探究,他們初步得到了以下結論, 光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關。不管光斑是不是像,他們都是由光的 形成的。

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【題目】下列現象中屬于光的反射的是( )

A.人在陽光下,地面出現影子;

B.在公園湖邊的水中可看到魚在游動

C.在公園湖邊的水中可看到荷花的倒影;

D.太陽照射的樹陰下,有許多的小圓亮斑

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【題目】串聯電路中,如果其中有一只燈泡壞了,其他燈泡 正常工作(選填“能”或“不能”);并聯電路中,如果其中有一只燈泡壞了,其他燈泡 正常工作(選填“能”或“不能”).家庭電路中冰箱、洗衣機、空調等是 聯的.

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