科目：初中物理 來源： 題型：
某處固定著一個用來測定聲音響度的儀器，先后測得兩個發聲體傳來的聲音的分貝數分別為62和45。由此，能否判定第一個發聲體的振幅一定比第二個發聲體的振幅大?答：____________________(填“能”或“不能”)，說明你的理_________________________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
把重5N，體積為0.4dm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法中正確的是 （ ）
A、物體漂浮 F浮=5N B、物體漂浮 F浮=4N
C、物體懸浮 F浮=5N D、物體沉底 F浮=4N
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，每個鉤碼重1N．實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計，彈簧測力計的示數為 N，若增加鉤碼的個數，該滑輪組的機械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
熱氣球在空中勻速上升的過程中，它的
A.動能增大，勢能不變，機械能增大 B.動能不變，勢能減小，機械能減小
C.動能減小，勢能增大，機械能不變 D.動能不變，勢能增大，機械能增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了驗證并聯電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
（1）在連接電路時，開關應處于___ ____狀態.
（2）小薇將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈L1不發光，電流表的示數為零，電路中可能存在的故障是_____ _____.
（3）排除故障后，她測出了L1L2支路和干路上電流分別為I1I2和I，電流表示數如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=__ __A，I=__ __A，根據測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是_____ ____（寫出關系式即可）.
（4）為了驗證結論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：_________________ _________________.
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