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    (2)圖11所示測物體的長度,刻度尺的讀數是          ,圖12中,彈簧測力計的讀數是        

(3)圖13是“伏安法”測電阻時電流表和電壓表的示數.圖中電流表的示數是      A.這時待測電阻的阻值是        。 

(1)b、c d    (2)2.80cm   2.4N  (3)0.2  12

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2012年初中畢業升學考試(四川瀘州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

(1)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗,其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪,實驗數據記錄如下表所示.

實驗次數
鉤碼重
C1/N
動滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m
彈簧測力計示數F/N
彈簧測力計上升高度
h2/m
滑輪組的機械效率η
1
2
0.5
0.1
0.85
0.3
78.4%
2
4
0.5
0.1
1.54
0,3
86.6%
3
6
0.5
0.1
2.24
0.3
89.3%
4
6
1
0.1
2.40
0.3
83.3%
5
6
2
0.1
2.74
0.3
73.3%
①這位同學在實驗操作中,應該豎直向上  拉動彈簧測力計.
②對比分析1、2、3次實驗數據,可以得到的初步結論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機械效率隨物重的增加而  
③對比分析3、4、5次實驗數據,可以得到的初步結論是:在被提升的重物一定時,所用滑輪組的動滑輪越重,滑輪組的機械效率越  
(2)小華測量一個實心玻璃球的密度,所用實驗器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個完全相同的燒杯分別放置在已調好的天平左右兩個托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數如圖2乙所示,則水的體積為  mL.第三步,用細線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實驗中測得的數據,小華得出實心玻璃球的質量為  g,密度為  g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某小組同學用圖22所示的實驗裝置探究“使用滑輪組的機械效率”,小強用彈簧測力計測得動滑輪1.0N,定滑輪的重力為1.2N,每個鉤碼的重力為0.5N;實驗過程中,忽略摩擦、繩重及實驗誤差,小強多次改變動滑輪所掛鉤碼的數量,分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計的示數,并將實驗數據記錄在下表中:

實驗次數
定滑
輪重
G/N
動滑輪重G/N鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J
彈簧測力計示數
F/N
動力作用點移動距離
S/m
使用滑輪組動力做的功
W/J
滑輪組的機械效率
η
11.21.00.5
0.1
0.050.8
0.2
0.1631.25%
21.00.11.0
31.50.151.30.2657.7%
42.00.21.50.3
(1)請完成表格中的數據填寫 ①______;②______;③______.
(2)小強認為,使用滑輪組一定可以省力;分析表格中的數據______(請填實驗次數的序號)你可以發現,小強的觀點是不全面的.只有當G>______時(選填“定滑輪重”、“動滑輪重”),使用滑輪組省力,機械效率也較高.
(3)結合本次實驗,請提出提高滑輪組機械效率的一種方法______.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2008初中物理中考模擬題七

一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意。(共44分,每小題2分,錯選、多選,該小題不得分) 

  1、下列四個單位中,屬于壓強的單位是 (??)

  2、家庭用電中,電能表通常用來測量的是 (??)

  3、通常情況,下列各物質屬于絕緣體的是 (??)

  4、下列四種現象中,不能用光的直線傳播解釋的有 (??)

   (??)

  6、跟液體蒸發快慢無關的因素是 (??)

  7、以下四種事例中,屬于電能完全變成內能的是 (??)

  8、制造發電機利用的是 (??)

  9、下面四種說法中,正確的是 (??)

  10、某人用一個焦距為f的放大鏡來觀察郵票,應該使放大鏡到郵票的距離 (??)

  11、下列四種變化中,屬于液化的是 (??)

  12、關于磁場的以下四種說法中,正確的是 (??)

  13、自行車在沿斜坡滑下的過程中,它具有的動能和重力勢能的變化是 (??)

  14、當發現有人觸電時,正確的處理方法是 (??)

  15、如圖1所示,其中屬于晶體熔化的圖象是 (??)

  個電阻并聯起來,并聯后的等效電阻為R,則 (??)

  17、要使電磁鐵具有磁性,可以采用的方法是 (??)

  18、重100牛的物體,在20牛的水平拉力作用下,沿力的方向前進了10米。此過程中拉力對物體所做的功為 (??)

    

   

  

二、下列各小題均有四個選項,其中有兩個符合題意(共6分,每小題2分,錯選、多選、漏選,該小題不得分) 

  23、如圖5所示,一塊磚放在水平地面上。若沿虛線切成相等的兩塊,取走右半塊,則剩下的磚對地面的 (??)

  24、液體內部壓強的大小 (??)

  25、如圖6所示,同一物體浸在甲、乙兩種不同的液體中。比較

三、填空題(每空1分,共20分) 

  26、經驗表明,只有不高于__________伏的電壓對人體才是安全的。 

  27、一切正在發聲的物體都在__________;聲音在空氣中的傳播速度為__________米/秒。 

  28、當入射光線跟鏡面的夾角是30度時,反射角為__________度。 

  29、力的作用效果是改變物體的運動狀態或改變物體的__________。 

  30、科學上規定__________移動的方向為電流的方向。 

  31、當電車突然向前啟動時,人會倒向電車的后方,這是由于人具有__________。 

  32、導體的電阻大小決定于導體的材料、__________和橫截面積。 

  33、最早測出大氣壓值的實驗是 實驗。通常把__________毫米汞柱的大氣壓叫標準大氣壓。 

  34、家庭電路中電流過大的原因有兩個,一個是__________,另一個是__________。 

  35、在空中運動的球__________機械能,__________內能。(填“具有”或“不具有”) 

  36、北京到天津的鐵路線長約135千米,某次特快列車從北京到天津共行駛了1.5小時,這列火車的平均速度是__________千米/時。 

  37、完全燃燒10千克的木炭能放出__________焦的熱量。(木炭的 

  38、某電熱絲的電阻是10歐,接在電壓為24伏的電源上,通過電熱絲的電流是__________安,通電5秒鐘產生的熱量是__________焦。 

  39、圖7所示的是一個電燈泡上印有的字樣,該燈泡在正常工作時的電阻為__________歐。1千瓦時的電功可供該燈泡正常工作__________小時。

四、作圖題(共8分)

 40、球重12牛,在圖8中用所給的標度畫出重力的圖示。 (1分)

 

   42、在圖10中標出通電螺線管的N極和S極。(1分)

 43、圖11中,AO是由空氣向水面斜射的一條光線。大致畫出折射光線,并用箭頭標明它的傳播方向。(1分)

 44、在圖12中完成發光點S在平面鏡MN中的成像光路圖。 (2分)

 45、吊在起重機鋼索下的集裝箱處于靜止狀態。在圖13中畫出集裝箱受力的示意圖。(2分)

     

五、實驗題(共12分) 

  46、如圖14所示,彈簧秤的示數是__________牛。(1分)

  47、圖15表示溫度計的一部分,它的示數是__________℃。 (1分)

  48、(1)請在圖16中按照電路圖將實物圖連接起來。(滑動變阻器要用C端)(1分)

  49、根據杠桿原理,如果不計橫桿自重,則圖17中的橫桿__________保持平衡。(填“能”或“不能”)(1分)

  50、在測量磚的密度的實驗中,圖18是托盤天平和量筒在測量時的示意圖。由圖可以讀出磚的質量是__________克,體積是(3分)

  51、在實驗室中可以用伏安法測電阻。

六、計算題(共10分)

  53、如圖20所示,用甲,乙兩個滑輪組將物重均為G的物體提

   54、一個電熱器接在電壓是220V的電源上,電熱器的功率為25W。在使用時發現它生熱太快,需將它的功率降為16W。如果電源電壓不變,且電熱器的電阻不隨溫度變化。

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省南京市白下區中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學用圖22所示的實驗裝置探究“使用滑輪組的機械效率”,小強用彈簧測力計測得動滑輪1.0N,定滑輪的重力為1.2N,每個鉤碼的重力為0.5N;實驗過程中,忽略摩擦、繩重及實驗誤差,小強多次改變動滑輪所掛鉤碼的數量,分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計的示數,并將實驗數據記錄在下表中:
 
實驗次數
定滑
輪重
G/N
動滑輪重G/N鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J
彈簧測力計示數
F/N
動力作用點移動距離
S/m
使用滑輪組動力做的功
W/J
滑輪組的機械效率
η
11.21.00.5 
0.1
 
0.050.8 
0.2
 
0.1631.25%
21.00.11.0
31.50.151.30.2657.7%
42.00.21.50.3
(1)請完成表格中的數據填寫 ①______;②______;③______.
(2)小強認為,使用滑輪組一定可以省力;分析表格中的數據______(請填實驗次數的序號)你可以發現,小強的觀點是不全面的.只有當G>______時(選填“定滑輪重”、“動滑輪重”),使用滑輪組省力,機械效率也較高.
(3)結合本次實驗,請提出提高滑輪組機械效率的一種方法______.

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