請你按照各題要求完成作圖：(6分)
(1)如圖(1)，入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出反射光線和折射光線的大致傳播方向．
(2)如圖(2)，由點光源S射到水面某處的一束光，同時發生反射和折射，反射光線經過A點，
試在圖中畫出反射光路．
(3)如圖(3)，請畫出入射光線經過透鏡后的折射光線．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火
車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關于它們運動情況的判斷，不可能的是
A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運動
B．兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢
C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢
D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上
甲 乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示)，盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應該選擇
A．焦距為4cm的凸透鏡 B．焦距為8cm的凸透鏡
C．焦距為10cm的凸透鏡 D．焦距為12cm的凸透鏡
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科目：初中物理 來源： 題型：
在室內不同位置的同學都能看到黑板上的字是由于_________，生活中常有人說“門縫看人，把人看扁了”，根據光學知識可知這一觀點是__________(填“對”或“不對”)的，但如果我們由遠處逐漸走近門縫時，我們通過門縫看到的范圍將 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學在“探究凸透鏡成像”的實驗中
(l)將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，
則此凸透鏡焦距約是 cm．
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖：如果你是他的合作者，請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤：
① ；② ．
(3)錯誤改正后，小明將凸透鏡固定在50 cm處，將點燃的蠟燭放在35cm
處，移動光屏，在屏上得到清晰的倒立、 的實像， (選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)應用這一原理制成．
(4)小明將點燃的蠟燭放在40 cm處，發現無論怎樣移動光屏，在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認為可能出現的原因應該是 ．
(5)小明在實驗中發現：當物距
在不斷的減小的過程中，成像性質發生改變的兩個轉折點是 和 ．
(6)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像 (選填“完整”或“不完整”)，像的明暗將 (填“變亮”“變暗”或“不變”)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
“影”是我們在日常生活中常見的光現象，下列“影”與物理知識的關系不正確的是
A．手影----光的直線傳播 B．倒影----平面鏡成像
C．電影----凸透鏡成像 D．攝影----光的反射
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科目：初中物理 來源： 題型：
某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖所示，將其水平放置，在左側固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發光時，可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填“倒立”或“正立”)的 （選填“實”或“虛”）像，其成像原理是 ．若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀為 (選填“改變”“不變”)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
在學習“有趣的聲現象”時，小明做了以下幾個實驗：①放在鐘罩內的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一部分，聽到的鈴聲明顯減弱；②使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；③吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。你認為，上述實驗中能說明聲音產生原因的是 ___ _____ ；能說明聲音傳播條件的是 ___ _____ 。（填序號）
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