Question

（1）小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度．因礦石放不進量筒，所以他借用一只燒杯，運用______（填一種物理方法），按圖所示程序操作，測出礦石的體積是______cm³．再用托盤天平測出礦石的質量，并得出了礦石的密度；從圖A到圖B的操作會引起密度測量值比真實值______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

（2）王明同學做“水的沸騰”實驗，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時，看見溫度計的示數漸漸上升．他突然想到這樣一個問題：在水沸騰前，溫度計示數上升速度是否是均勻的呢？
由此他提出了下列幾種猜想：
[猜想1]溫度計示數上升速度先快后慢；
[猜想2]溫度計示數上升速度先慢后快；
[猜想3]溫度計示數上升速度先慢后快再慢；
[猜想4]溫度計示數上升速度是均勻的．
①指出圖甲的操作過程中的錯誤：______．
②他糾正錯誤后認真進行了實驗．根據實驗數據，作出了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象，由此驗證了猜想______；試解釋這種現象：______．

Answer 1

解：（1）礦石放不進量筒，所以他借用一只燒杯，運用的是等效替代法；原來量筒中水的體積為200mL，倒入燒杯使水位到達標記處，量筒中剩下130mL，所以倒入燒杯200mL-130mL=70mL．
將礦石從水中取出時，礦石表面帶有部分水，量筒中倒入燒杯的水比礦石的體積略大．由ρ=知，在質量一定時，V偏大，所以密度ρ偏小．
故答案為：等效法；70；偏小．
（2）①圖甲中，視線偏高，應該視線與溫度計液柱上表面相平；
②圖中橫軸表示時間，縱軸表示溫度，從圖象上可以看出溫度計示數上升速度先慢后快再慢，原因是開始要加熱石棉網和燒杯，所以水溫上升較慢，然后水溫上升加快；而水溫較高時散熱增加水溫上升又放慢．
故答案為：①視線沒有平視；
②3；開始要加熱石棉網和燒杯，所以水溫上升較慢，然后水溫上升加快；而水溫較高時散熱增加水溫上升又放慢．
分析：（1）已知量筒中水的總體積和倒入燒杯剩余部分水的體積，可以知道礦石的體積．礦石從水中取出時會沾有水，導致體積測量出現誤差．
（2）①溫度計讀數時，視線要與液柱上表面相平；②一開始加熱，水的溫度上升的比較快，隨著時間的延長，溫度上升的越來越緩慢，到達沸點后，溫度保持不變．
點評：此題考查了利用等效法測量物體的密度以及探究水的沸騰實驗，注重的是誤差的分析和規律的分析，考查學生的分析能力．