Question

在“測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)”中． (1) 小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接好實(shí)驗(yàn)電路．同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜矗瑢?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接．①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：________(具體說明是什么影響)． (2) 小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是________V，電流表的讀數(shù)是________A，被測(cè)電阻的阻值是________Ω． (3) 小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)：你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議：________； ②你提出這個(gè)建議的目的是：________．(2005年泰州)

Answer 1

答案：
解析：

(1)	①、②略；③電壓表不能測(cè)被測(cè)電阻兩端的電壓
(2)	1.8,0.24,7.5
(3)	①應(yīng)改變兩端電壓再進(jìn)行幾次(或“兩次”“三次”)實(shí)驗(yàn)；或“再測(cè)兩組數(shù)據(jù)”“三組以上數(shù)據(jù)”；②求電阻的平均值(或“多次測(cè)量取平均值”)以減小實(shí)驗(yàn)誤差；或簡答為“減小誤差”．