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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，所需拉力分別為F_A、F_B，所做功分別為W_A、W_B，則（）

A．F_A＝F_B，W_A＝W_B B．F_A＜F_B，W_A＝W_B

C．F_A＜F_B，W_A＜W_B D．F_A＞F_B，W_A＞W_B

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.B中的正電荷通過(guò)金屬棒流向A，A的金屬箔張角減小

B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B，B的金屬箔張角增大

C.A中的負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中的正電荷通過(guò)金屬棒流向A

D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B的金屬箔張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖11所示，向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)會(huì)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)“白氣”，下面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋中，正確的解釋順序是：________。

A．瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小 B．瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水滴

C．瓶?jī)?nèi)空氣溫度降低 D．瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一物體在空氣中稱(chēng)重8N，將其完全浸沒(méi)在水中稱(chēng)重6N。則該物體受到的浮力是 N，該物體的密度是 kg／m³

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體浸沒(méi)于水中時(shí)，受到的浮力為 N：如果直接將該物體投入水中，則該物體將（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”），比較乙、丙兩圖，可以看出：浮力的大小與有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

跳繩是冬季的一種健身運(yùn)動(dòng)，旁人看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，然而親自跳起來(lái)就會(huì)感到運(yùn)動(dòng)量是相當(dāng)大的。有位同學(xué)對(duì)此作了專(zhuān)門(mén)研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在1分鐘內(nèi)克服重力做功的平均功率為（）

A．168.75W B．135W

C．75W D．67.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)；

猜想三：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想四：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)．

（1）為驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將同一彈簧壓縮________（選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度），將小球置于彈簧的右端，松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上，分析比較_____________________________，從而比較彈性勢(shì)能的大�。�

（2）為驗(yàn)證猜想二，在其他因素相同時(shí)，需選用_______________不同的兩根彈簧，實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩根彈簧壓縮________（選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度，將小球置于彈簧的右端，松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時(shí)，若__________，說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

（3）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．