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【題目】如圖所示為小玲和小輝同學制作的一種直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)按他們這種方法刮漆,線圈在平衡位置附近時會(選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),目的是使線圈能夠
(2)可以通過改變方向,改變線圈的轉動方向.(填一種方法)
(3)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,發現線圈只抖動了一下,并不轉動,原因可能是 , 這時可做的有效嘗試是

【答案】
(1)切斷線圈中的電流;持續轉動
(2)電流(或磁場)
(3)磁場太弱;換用較強的磁場
【解析】解:(1)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用是當線圈剛轉過平衡位置時,切斷電流,通過線圈的慣性轉動半周,從而保證了線圈持續的轉動下去;(2)要改變線圈的轉動方向,就要改變線圈的受力方向,而線圈的受力方向由磁場方向和電流方向來決定,因此可改變磁場方向或電流方向來改變線圈的轉動方向;(3)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,線圈不能連續轉動,可排除無電流的情況,可能是電流太弱、磁場太弱或開始線圈處在平衡位置等,可進行有針對性的償試,包括換新電池使電流增大,換較強的磁場,用手推一下線圈使其轉過平衡位置等. 故答案為:(1)切斷線圈中的電流;持續轉動;(2)電流(或磁場);(3)磁場太弱;換用較強的磁場(后兩空合理即可).
(1)該線圈之所以能轉動,是據通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的,但是該線圈在轉過平衡位置時,若不改變電流的方向,此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉動,故為了使線圈持續轉動,將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,這樣在一個半周內受到磁場的力的作用,另一個半周利用慣性轉動;而真正的直流電動機工作時,為了讓線圈持續的轉動下去,即是通過換向器在平衡位置及時的改變線圈中的電流的方向,即改變線圈所受力的反向,使線圈持續的轉動下去,這項任務由換向器完成;(2)要改變線圈的轉動方向,就要改變線圈的受力方向,而線圈的受力方向由磁場方向和電流方向來決定,因此要從這兩方面入手考慮;(3)線圈不轉動的原因可能是無電流、電流太弱、磁場太弱、開始線圈處在平衡位置等.

練習冊系列答案
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【題目】寫出以下三種儀器的讀數:圖(a)中物體的長度是 mm;圖(b)中溫度計的示數是 ;圖(c)中秒表的讀數是 s

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【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個小球先后放入杯中,當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示。則(  )

A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力等于在乙杯中受到的浮力

B. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D. 甲杯底受到鹽水的壓強小于乙杯底受到鹽水的壓強

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【題目】一只封閉的小箱子,自重為G,內有一只重為G0的小蜜蜂,箱子放在水平地面上.則關于箱子對地面的壓力的說法正確的是(

A. 若小蜜蜂在箱子內水平勻速飛行,箱子對地面的壓力等于G

B. 若小蜜蜂在箱子內豎直向上勻速飛行,箱子對地面的壓力大于G+G0

C. 若小蜜蜂在箱子內豎直向下勻速飛行,箱子對地面的壓力小于G+G0

D. 若小蜜蜂在箱子內傾斜向上勻速飛行,箱子對地面的壓力等于G+G0

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【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數據,測得數據如下表:

實驗
次數

動滑輪
重G/N

物重
G/N

鉤碼上升高度h/m

動力
F/N

動力作用
點移動距
離s/m

滑輪組的
機械效率
η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

66.7

5

1

4

0.1

1.6

0.5


(1)請根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)表格中編號①數據為
(3)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與有關.
(4)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你是用小明收集數據中的第兩組數據對比分析來判斷這句話是錯誤的.
(5)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,不計摩擦和繩重,若繞繩能承受的最大拉力為5N,請計算該滑輪組的最大機械效率η=

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【題目】如圖所示,一個密封的滿瓶礦泉水放在水平桌面上,若在B點打一個小孔,則礦泉水______ (填”“不會)流出來;若在A點再打一個小孔,則水從______ (填A”“BAB兩點)流出來.此現象還能說明______ .若再取下密封的瓶蓋,你看到的現象是水從______ (填A”“BAB兩點)流出來,仔細觀察并分析水流出來的情況,你還能得到的結論是______

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【題目】一種塑料掛物鉤,它的主要部件是一個中空的“橡膠碗”,如圖所示,用它按在比較光滑的墻壁或衣柜上,在鉤上就可以掛較輕的衣物,掛鉤掉不下來的原因是(
A.壁與橡膠碗之間有吸引力
B.掛物鉤受到衣物的拉力和大氣壓力互相平衡
C.掛物鉤受到的重力與摩擦力是一對平衡力
D.橡膠碗內空氣被擠出,外面的大氣把橡膠碗壓在壁上

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【題目】如圖所示,工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m,滑輪組的機械效率是80%,則該工人做的總功為J,拉力做功的功率為W.

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【題目】在測量“小燈泡電功率”的實驗中,小明的實驗小組用的電源電壓為4.5V,燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,在圖甲中將實物電路補充完整.(導線不能交叉)
(2)連好電路,閉合開關后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖乙),若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(3)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W.
(4)實驗結束后,小明整理實驗器材時,發現滑動變阻器的BP部分比PC部分溫度(選填“高”或“低”).
(5)查閱有關資料后得知,電壓表工作時,其實內部有微弱電流通過,據此分析,所測量的額定功率偏(選填“大”或“小”).

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