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測量小燈泡的電功率實驗(小燈泡額定電壓2.5V)

(1)請根據實驗目的,連接如圖的電路_________

(2)電路正確連接后,電壓表、電流表的示數及燈泡亮度如表:

第3次實驗的電壓表、電流表示數如圖所示,請把實驗數據填寫在表中____________

(3)哪次實驗燈泡正常發光?________ (填寫數據序號)

(4)第5次實驗看不到燈泡發光,電路是否是斷路?________ ,判斷的依據是什么?________ 

(5)小明實驗時,連接了如圖所示的實物圖,接線有錯誤,在方框圖內畫出與如圖所示連接情況對應的電路圖_______________________

(6)若如圖所示電路,只是接線有錯誤,閉合開關,燈亮嗎?________ ,電壓表指針是否有偏轉?________

練習冊系列答案
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曉彤用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器筒口(如圖所示),推壓注射器的活塞,發現水很難被壓縮.曉彤的實驗說明

A. 分子在不停地做無規則運動 B. 分子間存在間隙

C. 分子間存在引力 D. 分子間存在斥力

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下列說法中正確的是(  )

A. 比熱容大的物體,吸收的熱量一定多                   B. 比熱容大的物體,具有的內能一定大

C. 物體的溫度越高,比熱容越大                              D. 以上說法都不對

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站在100m賽跑終點的計時員,如果他聽到起跑的槍聲才開始計時,則他測出的比賽成績比真實時間

A. 稍短一些 B. 稍長一些 C. 沒有變化 D. 不能確定

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聲音從產生到引起聽覺的過程是:由發聲體的______振動產生聲音,聲音在_____中傳播,到人耳中引起_____鼓膜的振動,這種振動通過________及其他組織傳給聽覺神經,聽覺神經將信號傳給____,從而產生聽覺。

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如圖是高、中、低“三檔”電熱器(R1>R2)的工作電路,如果將電熱器調至高溫檔工作,應該閉合開關_________________;如果調至中溫檔工作,已知電源電壓為U,通電時間為t,則它產生的熱量的表達式:______________。

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某同學用伏安法對四個電阻各測量一次,把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標系中描點,得到了圖中甲、乙、丙、丁四個點,若將這四個電阻串聯在同一電路中(不考慮溫度對電阻的影響),則電路中消耗的電功率是大的是

A. 甲       B. 乙    C. 丙     D. 丁

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:實驗題

一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時的電流約為0.3A.小雨同學想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器,導線若干.

(1)請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整.

(______)

(2)電路正確連接后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,出現這一故障的原因可能是________.

(3)排除故障后,進行了三次測量,測量數據如下表.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時電流為________A;小燈泡的額定功率為________W.

電壓U/V

1

2.5

2.8

電流I/A

0.18

0.28

(4)利用所給器材,該實驗裝置________(選填“能”或“不能”)用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關系.

(5)完成上述實驗后,小雨用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現有的實驗器材,設計了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.請完成下列實驗步驟:

① 閉合開關Sl,將S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數為________;

② 再將開關S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數U;

③ 燈泡額定功率的表達式為P額=________(用已知量和測量量表示).

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光的三原色是:________;________ 三種色光按不同比例混合,可以產生各種顏色的光.

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同步練習冊答案
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