【題目】“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮。”風的吼聲、馬的叫聲、黃河的咆哮聲分別是由_______、_______、_______振動產生的。(均填“氣體”“液體”或“固體”)
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名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時兩者所受的浮力（ ）
A. 木塊受的浮力大 B. 石塊受的浮力大
C. 兩者受的浮力一樣大 D. 條件不足，無法比較
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：有刻度的均勻直杠桿、支架、彈簧測力計、細線和規格均相同的鉤碼若干個． 
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠 桿左端向上翹．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持并靜止．
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點處掛個鉤碼或用彈簧測力計在B點處拉杠桿，若采用彈簧測力計拉的方法，要使彈簧測力計拉力最小，則應該沿的方向拉，其目的是 ．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是物理興趣小組同學設計的太陽能路燈。它能實現白天光線強時，太陽能電池板為蓄電池充電，夜晚光線弱時，蓄電池為電燈供電的作用。電路中的R為光敏電阻，其電阻大小與光照強度關系如圖所示。下列說法正確的是
A. 白天蓄電池相當于電源
B. 甲是太陽能電池板，乙是路燈
C. 電磁鐵上端為N極，下端為S極
D. 光線較強時，電磁鐵磁性較大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某元件（阻值不變）R標有“6V 6W”字樣，將該元件與燈L接入電路中，如圖甲所示，通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”，閉合開關后，發現兩表示數突然變大，則電路出現的故障是_________；排除故障后，閉合開關，在保證電路各元件都安全的情況下，燈L消耗的最大電功率可達到_______W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明測量滑輪組機械效率的實驗過程如圖所示．
（1）實驗中，應沿豎直方向______拉動彈簧測力計。
（2）第一次實驗如圖甲乙丙丁所示．根據圖示把實驗數據記錄在表格中．_________
（3）分析數據可得結論：用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越______（選填“高”或“低”）。
（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率_________（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（5）實驗結束后，在交流討論時，小華提出：在小明所用的兩個測量工具中減去一個，也能測出滑輪組的機械效率，你認為可以減去的測量工具是________．由此推知：滑輪組的機械效率與__________無關．
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