小王家電能表上標有“220V 10A”字樣,他家原有電器的總功率是1500W.最近新買了一個電熱水器,銘牌上部分數(shù)據(jù)如下表所示. (計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位數(shù))
額定容積(L) | 60 |
額定功率(kW) | 1.2 |
額定電壓(V) | 220 |
凈重(Kg) | 25 |
水溫調(diào)節(jié)范圍(℃) | 10﹣70 |
(1)電熱水器的額定電流是多少A?
(2)電熱水器正常工作時的電阻是多少Ω?
(3)將電熱水器接入家庭電路后,通過計算回答他家的用電器能否同時使用?
科目:初中物理 來源: 題型:
如今,刷卡機廣泛應(yīng)用于銀行、超市。當(dāng)人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下,刷卡機的檢測頭就能產(chǎn)生電流,便可讀出磁條上的信息,如圖所示。刷卡機能產(chǎn)生電流,讀出磁條上的信息,是因為 ( )
A.電磁感應(yīng)
B.通電導(dǎo)線周圍存在磁場
C.通電導(dǎo)線在磁場中受力運動
D.信用卡為導(dǎo)體,相當(dāng)一個開關(guān),連通了電路
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科目:初中物理 來源: 題型:
2013年8月24日,我國成功制造世界最大單機容量核能發(fā)電機——臺山核電站1號1 750 MW核能發(fā)電機,并順利發(fā)運。核能是人類現(xiàn)階段利用的新能源之一,具有 (填寫一條即可)的優(yōu)點。若該發(fā)電機正常工作一小時,在不計能量損失下,能發(fā)電 度電。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)s,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,以下說法錯誤的是( 。
A. 伏特表的示數(shù)變小 B. 安培表的示數(shù)變小
C. 小燈泡的實際功率變大 D. 小燈泡的亮度變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
太陽能是人類能源的寶庫,太陽能集熱器是直接利用太陽能的一種裝置,它可以利用太陽能把水加熱.下面是某太陽能熱水器銘牌上的一組技術(shù)參數(shù):
型 號 真空管/mm
直徑×長度 容積/L 集熱管采光面積/m2 吸熱功率/W 水溫/℃
A821﹣1.8m Φ58×1800 200 2.90 1200~2500 40~98
其中“吸熱功率”是指:在陽光照射下,集熱管每秒鐘吸收太陽輻射的能量(熱量).若此熱水器中裝滿20℃的冷水,要使水溫升高30℃,需吸收的熱量是 J;若按最大吸熱功率計算,加熱這些水需要的時間是 h.[不計熱量散失,水的密度為1.0×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].
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下列對測量工具的選擇不合理的是( 。
A. 測量氣溫選用寒暑表
B. 測量百米賽跑的時間選用停表
C. 測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平
D. 測量跳遠成績選用分度值是1mm的刻度尺
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如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量.則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和液體對各自容器底部的壓力FA、FB的關(guān)系是( 。
A. pA<pB,F(xiàn)A=FB B. pA<pB,F(xiàn)A>FB C. pA>pB,F(xiàn)A=FB D. pA>pB,F(xiàn)A>FB
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我們已經(jīng)知道,肺活量是一個人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積,單位是毫升(mL).肺活量是身體機能的重要指標之一,對青少年的成長及日后身體是否健康都關(guān)系重大.我們要注意增強自身的肺活量.如圖所示是一種測定肺活量的實用方法.圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒,測量前排盡其中的空氣(即測量前筒內(nèi)充滿水).測量時,被測者吸足空氣,再通過B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過導(dǎo)管進入A內(nèi),使A浮起.測得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,假定筒底浮出水面的高度為H,求:
(1)此時圓筒內(nèi)空氣的體積.
(2)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機能指數(shù),它的定義如下:
肺活量體重指數(shù)=,單位是mL/kg;
我國規(guī)定初三年級男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標準:67以上為優(yōu)秀;50~66為良好;33~49為及格;32以下為不及格.如果體重60kg的小強用上面的肺活量測試儀測肺活量,測得H=18cm,已知筒A的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請計算他的肺活量體重指數(shù)是多少?
(3)請?zhí)岢鰞煞N增強你的肺活量的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
臺球日益成為人們喜愛的運動,下列關(guān)于臺球受力及運動的說法錯誤的是
A.臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平衡
B.球桿擊球時,桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力
C.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)
D.運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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