小明在一次跑步中，前半段路程的速度是6m/s,后半段路程的速度是4m/s,那么，他全程的平均速度是（）
A. 5m/s B. 10m/s C. 4.8m/s D. 5.2m/s
科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 11.3功 同步測試卷 題型：填空題
小茜和胖胖體重分別為400N和700N，教學樓每層高度為3m，小茜從一樓上到五樓，胖胖從一樓上到三樓。則兩人相比小茜克服重力做功較______。
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 11.1杠桿 同步測試卷 題型：填空題
如圖所示，曉月利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿平衡條件。請你回答下列問題：
（1）為了使杠桿在水平位置平衡，她應該將杠桿兩端的螺母向________ 調節，
（2）接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數量的鉤碼，移動鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。其目的是：________ 。
（3）改變鉤碼數量和位置，獲取三組測量數據（如下表），可以減少實驗的________ ，根據表中的數據你得出杠桿的平衡條件是：________ ，下表中的空格處數據為________ 。實驗測量數據記錄表：
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理（人教版）單元測試卷：機械運動 題型：實驗題
測量細銅絲直徑時常采用“累積法”，如圖所示的20銅絲的長度為__cm，銅絲的直徑為____μm．如在將細銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現象，則測出的細銅絲的直徑將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理（人教版）單元測試卷：機械運動 題型：填空題
如圖中物體A的長度是___________cm，圖中溫度計的示數是___________℃．
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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 16.2 串并聯電路的電壓規律 同步練習題 題型：實驗題
某實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯電路中電壓的關系，其實驗過程如下：用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電壓填入下表：
為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量．
方法一：改變電源電壓（電池個數）
方法二：更換其中一個燈泡（規格不同）
請你根據他們的實驗過程和有關數據回答下列問題．
①在拆接電路時，開關必須是___________的．經檢查電路連接無誤后，再閉合開關；
②如表設計的表格中存在的不足之處是____________；
③表格補充完整后，通過對上面數據的分析可知：后面兩次實驗是采用方法_________來進行的，實驗的結論是： _____________________．
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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 16.2 串并聯電路的電壓規律 同步練習題 題型：填空題
如圖所示，開關S接到a時，電壓表示數為9V；開關接到b時，電壓表示數為4V．由此可知，電源電壓U=________V，燈L2兩端電壓為U2=_____V，燈L1兩端電壓U1= _____ V．
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科目：初中物理 來源：廣西梧州2018年中考物理試卷 題型：實驗題
在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小英做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。
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